Pendidikan ilmu pengetahuan sosial: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
k fix |
Tidak ada ringkasan suntingan |
||
Baris 1:
'''Pendidikan IPS''' adalah penyederhanaan atau adaptasi dari disiplin ilmu-ilmu sosial dan [[humaniora]], serta kegiatan dasar manusia yang diorganisasikan dan disajikan secara ilmiah dan [[pedagogi]]k/[[psikologis]] untuk tujuan pendidikan.<ref>Somantri, Numan. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.</ref>
Definisi tersebut berlaku untuk pendidikan dasar dan menengah. Sedangkan untuk
Adanya kedua definisi tersebut, berimplikasi bahwa Pendidikan IPS dapat dibedakan menjadi "Pendidikan IPS sebagai mata pelajaran" dan "Pendidikan IPS sebagai kajian akademik".
| |||