Revisi per 27 Agustus 2023 11.12 sunting Henri Aja (bicara \| kontrib) Peninjau, Pengembali revisi 30.529 suntingan Membatalkan 1 suntingan by 110.137.125.103 (bicara): -> tanpa rujukan/referensi (🕵️‍♂️) Tag: Pembatalan ← Revisi sebelumnya		Revisi per 6 September 2023 01.35 sunting balikkan 120.188.38.123 (bicara) Tidak ada ringkasan suntingan Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Revisi selanjutnya →
Baris 24: Di Pesantren Al-Zaytun, ia menerapkan Sistem Pendidikan Satu Pipa (''One Pipe Education System'') yaitu sistem pendidikan yang tidak terputus mulai dari tingkat dasar atau [[Madrasah ibtidaiah\|Madrasah Ibtidaiah]] hingga [[Perguruan tinggi]].<ref>Tabroni, Roni (Mei 2019) [https://www.researchgate.net/publication/338769932_SISTEM_PENDIDIKAN_SATU_PIPA_MA'HAD_AL-ZAYTUN_INDRAMAYU "Sistem Pendidikan Satu Pipa Ma'had Al-Zaytun Indramayu"]. ''Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam''. VL 13. ''researchgate.net''. Diakses tanggal 23 Maret 2020.</ref> ~~Syekh~~ Abdussalam Panji Gumilang adalah personifikasi Ma’had Al-Zaytun.<ref>https://tokoh.id/biografi/1-ensiklopedi/tokoh-pembawa-damai-dan-toleransi/</ref> Pendiri dan pemimpin pondok pesantren modern (kampus) ‘Pusat Pendidikan dan Pengembangan Budaya Toleransi serta Pengembangan Budaya Perdamaian’ ini seorang pelopor pendidikan terpadu (kampus peradaban). Pernah belajar di Ponpes Gontor dan Alumni IAIN (UIN) Syarif Hidayatullah Ciputat ini seorang guru yang mengandalkan manajemen ‘kekitaan’ bukan ‘keakuan’.<ref>[https://www.doetaindonesia.com/syaykh-mahad-al-zaytun-maknai-kurban-dengan-menata-air-dan-tanaman/ Syaykh Mahad Al-Zaytun Maknai Kurban dengan Menata Air dan Tanaman]. doetaindonesia.com. 8 Des 2019. Diakses tanggal 2 April 2020.</ref> == Latar belakang ==

Panji Gumilang: Perbedaan antara revisi