Revisi per 20 Desember 2023 09.05 sunting Dwi Yenie (bicara \| kontrib) 123 suntingan Merevisi pranala dalam Tag: VisualEditor ← Revisi sebelumnya		Revisi per 7 Februari 2024 12.46 sunting balikkan 182.3.72.203 (bicara) Perbaikan kesalahan ketikan, "mendalami kami konsep" menjadi "mendalami konsep" Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Revisi selanjutnya →
Baris 1: {{Pendidikan di Indonesia}} [[File:Kurikulum Merdeka.png\|jmpl\|Logo buku versi Kurikulum Merdeka.]] '''Kurikulum Merdeka''' merupakan [[kurikulum]] dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami ~~kami~~ konsep dan menguatkan kompetensi. Dalam proses pembelajaran guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat pembelajaran sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik. Di dalam kurikulum ini terdapat proyek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila. Kemudian, dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Proyek ini tidak bertujuan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.<ref>{{Cite web\|last=Direktorat PAUD\|first=Dikdas dan Dikmen\|date=2021\|title=Buku saku tanya jawab kurikulum merdeka\|url=http://repositori.kemdikbud.go.id/24917/\|website=repositori.kemdikbud.go.id\|language=id\|access-date=2022-04-05\|archive-date=2022-04-12\|archive-url=https://web.archive.org/web/20220412164446/http://repositori.kemdikbud.go.id/24917/\|dead-url=no}}</ref> Inti dari kurikulum merdeka ini adalah [[Merdeka Belajar]]. Hal ini dikonsep agar siswa bisa mendalami minat dan bakatnya masing-masing. Misalnya, jika dua anak dalam satu keluarga memiliki minat yang berbeda, maka tolok ukur yang dipakai untuk menilai tidak sama. Kemudian anak juga tidak bisa dipaksakan mempelajari suatu hal yang tidak disukai sehingga akan memberikan otonomi dan kemerdekaan bagi siswa dan sekolah.<ref>{{Cite news\|last=Caesaria\|first=Sandra Desi\|date=2022-02-12\|title=Apa Itu Kurikulum Merdeka? Begini Penjelasan Lengkap Kemendikbud\|url=https://www.kompas.com/edu/read/2022/02/12/210034971/apa-itu-kurikulum-merdeka-begini-penjelasan-lengkapnya\|work=[[Kompas.com]]\|language=id\|access-date=2022-04-05\|editor-last=Adit\|editor-first=Albertus\|archive-date=2022-04-09\|archive-url=https://web.archive.org/web/20220409132955/https://www.kompas.com/edu/read/2022/02/12/210034971/apa-itu-kurikulum-merdeka-begini-penjelasan-lengkapnya\|dead-url=no}}</ref> Penerapan kurikulum merdeka terbuka untuk seluruh satuan pendidikan PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, [[Pendidikan khusus\|Pendidikan Khusus]], dan Kesetaraan. Selain itu, satuan pendidikan menentukan pilihan berdasarkan angket kesiapan implementasi Kurikulum Merdeka yang mengukur kesiapan guru, tenaga kependidikan dan satuan pendidikan dalam pengembangan kurikulum. Pilihan yang paling sesuai mengacu pada kesiapan satuan pendidikan sehingga implementasi [[Kurikulum Merdeka]] semakin efektif jika makin sesuai kebutuhan.<ref name=":0" />

Kurikulum Merdeka: Perbedaan antara revisi