Pendidikan karakter: Perbedaan antara revisi

Lahirnya pendidikan karakter bisa dikatakan sebagai sebuah usaha untuk menghidupkan [[spiritual]] yang ideal.<ref name="Kusuma A" /> [[Foerster]], seorang ilmuwan, pernah mengatakan bahwa tujuan utama dari [[https://www.bunglihin.site/search/label/Pendidikan? pendidikan]] adalah untuk membentuk [[karakter]] karena [[karakter]] merupakan suatu evaluasi seorang pribadi atau individu serta [[karakter]] pun dapat memberi kesatuan atas kekuatan dalam mengambil sikap di setiap situasi.<ref name="Kusuma A" /> Pendidikan karakter pun dapat dijadikan sebagai strategi untuk mengatasi pengalaman yang selalu berubah sehingga mampu membentuk identitas yang kokoh dari setiap individu dalam hal ini dapat dilihat bahwa tujuan pendidikan karakter ialah untuk membentuk sikap yang dapat membawa kita kearah kemajuan tanpa harus bertentangan dengan [[norma]] yang berlaku.<ref name="Kusuma A" />