Literasi digital: Perbedaan antara revisi

'''Literasi digital''' atau '''kemelekan digital''' (melek digital) dan disebut juga '''literasi media digital''', adalah [[pengetahuan]] dan kecakapan dalam menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat [[informasi]], dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh [[hukum]] sesuai dengan kegunaannya untuk [[komunikasi]] dan interaksi dalam kehidupan sehari-hari.<ref>{{Cite news|last=Putri|first=Vanya Karunia Mulia|date=15 Juni 2021|title=Literasi Digital: Pengertian, Prinsip, Manfaat, Tantangan dan Contoh|url=https://www.kompas.com/skola/read/2021/06/15/142539669/literasi-digital-pengertian-prinsip-manfaat-tantangan-dan-contoh|work=[[Kompas.com]]|access-date=6 Desember 2021}}</ref> Literasi digital juga dapat didefinisikan sebagai "kemampuan untuk menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), untuk menemukan, mengevaluasi, membuatmemanfaatkan, membuat dan mengkomunikasikan konten / informasi, yangdengan membutuhkan keterampilankecakapan kognitif danmaupun teknisteknikal".<ref name=":0">{{Cite booknews|lastdate=|first=Tim7 GLNApril Kemdikbud|year=2017|title=LiterasiICT DigitalWatch (GerakanLuncurkan Kerangka Literasi Nasional)|location=Jakarta|publisher=SekretariatDigital TIM GLN KemdikbudIndonesia|isbnurl=|page=8}}</ref><ref>[https://literacywww.alaliputan6.orgcom/digital-literacytekno/read/ "Digital Literacy"]. Welcome to ALA's Literacy Clearinghouse. 20172923263/ict-01watch-19. Diakses 2021luncurkan-12kerangka-03.literasi-digital-indonesia|work=Liputan6}}</ref> Literasi digital juga merupakan kemampuan menggunakan [[teknologi informasi dan komunikasi]] (TIK) untuk mengkomunikasikan konten/informasi dengan kecakapan [[kognitif]] dan teknikal.<ref name=":112">{{Cite book|last=|first=Donny Utoyo dkk.|year=2017|url=https://pustaka-digital.kemdikbud.go.id/index.php?p=show_detail&id=2547|title=Kerangka Literasi Digital Indonesia|location=Jakarta|publisher=ICT Watch|isbn=9786025132421|page=|urleditor-status=live}}</ref> Literasi digital lebih cenderung pada hal hal yang terkait dengan keterampilan teknis dan berfokus pada aspek kognitif dan sosial emosional dalam dunia dan lingkungan digital.<ref>{{Cite book|title=Digital literacies: concepts, policies and practices|url=https://www.worldcat.org/oclc/213133349|publisher=Peter Lang|date=2008|location=NewYork|isbn=9781433101694|oclc=213133349|last=Lankshear, Colin.|last2=Knobel, Michele.}}</ref> Literasi digital merupakan respons terhadap perkembangan teknologi dalam menggunakan media untuk mendukung masyarakat memiliki kemampuan membaca serta meningkatkan keinginan masyarakat untuk membaca.<ref>{{Cite book|last=SeptianingrumUtoyo|editor-first=Alvidha, dkk|year=2018|title=Pengantar Tata Kelola Internet Seri Literasi Digital|location=Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia|publisher=Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia,|isbn=Donny|page=|url-status=live}}</ref> Literasi digital adalah bagaimana kita dapat membaca cara kerja mesin aplikasi teknologi seperti: ''programing, artificial intelligence, engineering principle'' dan lain-lain.<ref>{{Cite web|last=Permanajati|first=Aditya Andriansyah|date=9 Oktober 2022|title=Literasi Baru: Literasi Manusia, Data dan Digital|url=https://pustakawana.com/5011/literasi-baru-literasi-manusia-data-dan-digital/|website=Pustakawana|access-date=9 Oktober 2022}}</ref>

Banyaknya pengguna intemet di Indonesia menjadikan Indonesia sebagai salah satu negara dengan aktivitas digital terpadat sedunia. Tingginya arus lalu lintas digital tersebut tidak hanya membawa dampak positif, tetapi juga menyimpan dan membawa potensi bahaya. Pada era lndustri tranformasi digital saat ini, digitalisasi merupakan suatu fenomena yang harus dihadapi. Seluruh komponen industri, pemerintahan, maupun institusi pendidikan harus memiliki kapabilitas yang mampu memanfaatkan fenomena digital sebagai sarana mendapatkan kinerja yang baik secara individu maupun organisasi.

Oleh karena itu, diperlukan literasi digital. Literasi digital adalah seperangkat kemampuan untuk memanfaatkan dan memahami informasi digital,  teknologi, dan media untuk mencari, mengevaluasi, membuat, dan berkomunikasi (Techataweewan dan Prasertsin, 2017). Menurut UNESCO, literasi digital merupakan kemampuan untuk mengakses sumber berita dan mengevaluasi secara kritis dan menciptakan informasi melalui teknologi digital. Melalui literasi digital, seseorang tidak sekadar memiliki kemampuan untuk mengoperasikan peralatan teknologi, tetapi juga harus memiliki kemampuan lain, seperti ''accessing, managing, evaluating, integrating, creating,'' dan ''communicating information''.<ref>{{Cite book|last=Widokarti|first=Joko Rizkie|date=25 Juni 2019|url=http://repository.ut.ac.id/8611/1/Orasi25Juni19.pdf|title=LITERASI DIGITAL DAN TRANSFORMASI BERKELANJUTAN DALAM ERA PERUBAHAN|location=Tangerang Selatan|publisher=Universitas Terbuka|pages=4|url-status=live}}</ref>

PaulGilster Gilster(1997) mendefinisikan literasi digital sebagai kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dalam berbagai bentuk dari berbagai sumber dengan sangat luas yang diakses melalui piranti komputer.<ref>{{Cite web|last=Gerakan Literasi Nasional|date=tanpa tanggal|title=Buku Literasi Digital|url=https://gln.kemdikbud.go.id/glnsite/buku-literasi-digital/|website=Gerakan Literasi Nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia|access-date=6 Desember 2021}}</ref><ref>{{Cite book|last=Gilster|first=Paul|date=1997|url=https://openlibrary.org/works/OL2627594W/Digital_literacy|title=Digital Literacy|publisher=Wiley Computer Pub|url-status=live}}</ref> UNESCO sendiri menguraikan bahwa literasi digital adalah kecakapan yang tidak hanya melibatkan kemampuan penggunaan perangkat teknologi, informasi dan komunikasi, tetapi juga melibatkan kemampuan untuk dalam pembelajaran bersosialisasi, sikap berpikir kritis, kreatif, serta inspiratif sebagai kompetisi digital.<ref>{{Cite news|last=Qothrunnada|first=Kholida|date=23 November 2021|title=Apa itu Literasi Digital? Ini Penjelasan serta Manfaatnya|url=https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5822740/apa-itu-literasi-digital-ini-penjelasan-serta-manfaatnya|work=[[Detik.com|detikcom]]|access-date=6 Desember 2021}}</ref><ref>[https://literacy.ala.org/digital-literacy/ "Digital Literacy"]. Welcome to ALA's Literacy Clearinghouse. 2017-01-19. Diakses 2021-12-03.</ref> Lankshear dkk (2008) kemudian melihat literasi digital terkait erat dengan "keterampilan teknis dan berfokus pada aspek kognitif dan sosial emosional dalam dunia dan lingkungan digital".<ref>{{Cite book|last=Lankshear|first=Colin|last2=Knobel|first2=Michele|date=2008|url=https://books.google.co.id/books/about/Digital_Literacies.html?id=doVQq67wWSwC|title=Digital Literacies: Concepts, Policies and Practices|location=New York|publisher=Peter Lang|isbn=9781433101694|oclc=213133349|url-status=live}}</ref>

* Kritis dalam menyikapi konten; dan bertanggung jawab secara sosial.<ref name=":0">{{Cite book|last=|first=Tim GLN Kemdikbud|year=2017|title=Literasi Digital (Gerakan Literasi Nasional)|location=Jakarta|publisher=Sekretariat TIM GLN Kemdikbud|isbn=|page=8}}</ref>

# Pemberdayaan (empowerment), yaitu pemberdayaan internet untuk menghasilkan karya produktif, jurnalisme warga, dan kewirausahaan serta hal -hal terkait etika informasi.<ref name=":113">{{Cite book|last=|first=|year=2017|url=https://pustaka-digital.kemdikbud.go.id/index.php?p=show_detail&id=2547|title=Kerangka Literasi Digital Indonesia|location=Jakarta|publisher=ICT Watch|isbn=9786025132421|editor-last=Utoyo|editor-first=Donny|page=|url-status=live}}</ref>

* [[Internet Sehat dan Aman|'''Internet Sehat''']] yang diinisiasi sejak 2002 oleh [https://icwatch.id ICT Watch] adalah salah satu cikal bakal gerakan literasi digital di Indonesia. ICT Watch adalah organisasi masyarakat sipil yang telah mendapatkan sejumlah penghargaan PBB, berkolaborasi dengan ''multistakeholder'' nasional dan global <ref>{{Cite news|date=22 Juni 2017|title=Apresiasi PBB Atas Program Internet Sehat Indonesia|url=https://tirto.id/apresiasi-pbb-atas-program-internet-sehat-indonesia-crfs|work=Tirto}}</ref><ref>{{Cite news|date=11 Juli 2022|title=ICT Watch: Penggunaan teknologi digital harus diimbangi literasi|url=https://www.antaranews.com/berita/2990381/ict-watch-penggunaan-teknologi-digital-harus-diimbangi-literasi|work=Antara}}</ref>. Salah satu pendiri ICT Watch adalah Donny Utoyo, pemerhati ekologisosiologi digital dan pegiat literasi digital <ref>{{Cite news|date=8 November 2018|title=Indonesia Alami Darurat Literasi Digital|url=https://www.kompas.id/baca/polhuk/2018/11/08/indonesia-alami-darurat-literasi-digital|work=Kompas}}</ref><ref>{{Cite web|title=Donny B.U: Gagasan Pendekatan Multi-stakeholder untuk Pengelolaan Kebebasan Berekspresi di Internet|url=https://www.goethe.de/ins/id/id/kul/mte/ddd/dbu.html|website=Goethe Institut|access-date=26 September 2024}}</ref>.