Konten dihapus Konten ditambahkan
Bthohar (bicara | kontrib)
translated from En WP
Bthohar (bicara | kontrib)
k added link
Baris 11:
Terminologi Tao digunakan untuk mengekspresikan doktrin ajaran Buddha dalam terjemahan tertua dari teks-teks ajaran Buddha, dalam sebuah praktik yang disebut ''ko-i'', yang berarti “sesuai dengan konsep-konsep”, saat ajaran Buddha versi China yang baru saja muncul harus bersaing dengan Taoisme dan Konfusianisme.<ref>Brown Holt, Linda (1995), [http://www.thezensite.com/ZenEssays/HistoricalZen/FromIndiatoChina.htm "From India to China: Transformations in Buddhist Philosophy", ''Qi: The Journal of Traditional Eastern Health & Fitness.'']</ref>
 
Umat Buddha pertama yang direkrut di China adalah kaum Tao.<ref>Fowler, Merv (2005), [http://books.google.com.hk/books?id=8EoJ94fY58EC&pg=PA79&dq=chan+buddhism+taoism&hl=zh-CN&sa=X&ei=NG7QT7mGLImTiAetzdz7Cw&ved=0CFoQ6AEwBg#v=onepage&q=chan%20buddhism%20taoism&f=false ''Zen Buddhism: Beliefs and Practices''], Sussex Academic Press.</ref> Mereka mengembangkan penghargaan yang tinggi terhadap teknik [[meditasi Buddha]] yang baru diperkenalkan, dan memadukannya dengan meditasi Tao. Anggota awal ajaran Buddha versi China seperti Sengzhao dan Tao Sheng sangat dipengaruhi oleh karya-karya dasar keimanan Tao yang ditulis oleh [[Laozi]] dan Zhuangzi. Berlawanan dengan latar belakang ini, konsep kealamian Tao diwariskan oleh para siswa awal Chán: mereka mensejajarkan sifat Tao and Buddha yang tak terlukiskan sampai batas tertentu. Dengan demikian, mereka tidak merasa terikat pada "kebijaksanaan sutra" yang abstrak atau sifat-Buddha yang ditekankan yang dapat ditemukan di kehidupan manusia "sehari-hari", sama halnya dengan Tao.<ref>Dumoulin, Heinrich (2005), ''Zen Buddhism: A History. Volume 1: India and China'', World Wisdom Books, hal 168. ISBN 978-0-941532-89-1</ref>
 
== Guru-guru Zen ==
Baris 26:
 
== Ajaran Zen ==
Meskipun narasi Zen menyatakan bahwa narasi tersebut adalah "penjabaran khusus di luar kitab suci" yang tidak tersusun atas kata-kata",<ref>Dumoulin, Heinrich, (2005), ''Zen Buddhism: A History. Volume 1: India and China'', World Wisdom Books, hal 85-94. ISBN 978-0-941532-89-1</ref> Zen memang memiliki latar belakang doktrinal yang kaya. Yang paling penting adalah "ajaran yang paling mendasar adalah bahwa kita sudah sejak awal tercerahkan",<ref>Schlütter, Morten (2008), ''How Zen became Zen. The Dispute over Enlightenment and the Formation of Chan Buddhism in Song-Dynasty China'', Honolulu: University of Hawai'i Press, ISBN 978-0-8248-3508-8</ref> dan idealisme Bodhisattva, yang melengkapi wawasan dengan ''Karunā'', kasih sayang dengan semua makhluk hidup.<ref>Low, Albert (2006), ''Hakuin on Kensho. The Four Ways of Knowing'', Boston & London: Shambhala.</ref>
 
Hampir tidak mungkin untuk menunjuk “ajaran Zen mana yang penting”, mengingat banyaknya macam aliran, sejarah yang disampaikan selama 1500 tahun, dan penekanan pada pemahaman yang apa adanya, kenyataan sebagaimana mestinya, yang harus diekspresikan dalam kehidupan sehari-hari, tidak dalam kata-kata. Tetapi yang umum untuk sebagian besar aliran dan ajaran adalah penekanan pada pemahaman yang apa adanya, idealisme Bodhisattva, dan prioritas ''zazen''.
Baris 64:
== Seni Zen ==
Dari [[abad ke-12]] dan [[abad ke-13]], perkembangan lebih lanjut ialah seni [[Zen]], mengikuti perkenalan aliran ini oleh [[Dogen]] dan [[Eisai]] setelah mereka pulang dari Tiongkok. Seni Zen sebagian besar memiliki ciri khas lukisan asli (seperti [[sumi-E]] dan [[Enso]]) dan puisi (khususnya [[haiku]]). Seni ini berusaha keras untuk mengungkapkan intisari sejati dunia melalui gaya impressionisme dan gambaran tak terhias yang tak "dualistik". Pencarian untuk penerangan "sesaat" juga menyebabkan perkembangan penting lain sastra derivatif seperti [[Chanoyu]] (upacara minum teh) atau [[Ikebana]]; seni merangkai bunga. Perkembangan ini sampai sejauh pendapat bahwa setiap kegiatan manusia merupakan sebuah kegiatan seni sarat dengan muatan spiritual dan estetika, pertama-tama apabila aktivitas itu berhubungan dengan teknik pertempuran ([[seni beladiri]]).
 
<!-- terjemahan bersambung -->
== Rujukan ==
{{reflist|30em}}
<references />
 
==Pranala luar==