Revisi per 2 Mei 2014 04.14 sunting Umbu kuta (bicara \| kontrib) 28 suntingan Pendidikan pancasilan,PPG pasca SM3T,HARDIKNAS,guru PPKn, Tag: VisualEditor ← Revisi sebelumnya		Revisi per 5 Mei 2014 05.58 sunting balikkan Umbu kuta (bicara \| kontrib) 28 suntingan Tidak ada ringkasan suntingan Tag: VisualEditor Revisi selanjutnya →
Baris 18: ''guru adalah teladan dan harus menjadi contoh yang baik bagi warga negara tetapi dewasa ini banyak yang berlomba-lombah menjadi guru apakah memang karena bakatnya menjadi guru ataukah hanya melihat peluang?? karena guru semakin di sorot dan wacana tentang guru lagi hangat di mata masyarakat. '' == == '''FUNGSI DAN TUGAS PENDIDIKAN''' PANCASILA''' ==''' == === '''A. Fungsi''' === ® Baris 64 ⟶ 63: sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. ====== == ''''' Landasan''''' ~~'''~~ ======▼ Pendidikan Pancasila''''' ==''''' 1. Landasan Baris 84: 6. Landasan Antropologis ~~'''<br>~~ ''' ====== == '''Tujuan''' ====== Pendidikan Pancasila''' ==''' 1. Cita-cita Baris 144: dunia, yakni turut serta dalam melaksanakan ketertiban dunia. == == '''PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH PERJUANGAN BANGSA''' INDONESIA''' ==''' == ''' ''' === === '''A. Pandangan''' === Bangsa Indonesia Tentang Manusia Pertama''' ===''' Bangsa Indonesia adalah bangsa yang religious sejak kehadirannya.manusia, masyarakat dan bangsa Indonesia sejak mula kala, mengakui, meyakini, beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai khalik alam semesta dengan segala isi kandungannya termasuk manusia. Tuhan Yang maha kuasa adalah '''''‘’CAUSA''''' PRIMA'''''”, Penyebab dari segala penyebab. sebab yang tidak disebabkan''''' lagi. hal ini mengandung makna, bangsa dan Negara Indonesia terhadap asal mula manusia pertama seiring dan sejalan dengan pandangan/teori religious. ==== === '''B. Asal''' ==== Mula Bangsa Indonesia''' ===''' Para pakar sarjana purbakala, berdasarkan hasil penelitiannya berkesimpulan bahwa “ Bangsa Baris 185: Indonesia ===== ===== '''C. Sejarah''' ===== Singkat Kerajaan-Kerajaan Kuno Di Indonesia''' =====''' Mengacu pada sang waktu dan perkembangannya. maka Indonesia pada mulanya terdiri dari Baris 255: Majapahit (abad ke-XIII-XVI) di KEDIRI Jawa Timur. ====== == '''Nilai-Nilai''' ====== Pancasila Yang Hidup Pada Zaman Pra Sejarah''' ==''' a) Penyembahan berhala Baris 282: berat sama di pikul ringan sama di junjung. == == '''PANCASILA '''DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA'''<nowiki> ==</nowiki>''' ==▼ ~~== '''PANCASILA~~ ▲DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA''' == === ===== '''A. Pengertian''' === UUD 1945''' ~~=====~~'''Yang dimaksud dengan UUD 1945 adalah “ ~~Yang dimaksud dengan UUD 1945 adalah “~~ keseluruhan naskah yang terdiri dari pembukaan (terdiri atas 4 alinea), batang tubuh,UUD 1945, yang berisi pasal 1 s/d 37, yang di kelompokan kedalam 16 Bab, Baris 297 ⟶ 295: dimaksud dengan UUD dalam UUD 1945 adalah Hukum dasar yang tertulis. ==== ===== '''B. Pengertian''' ==== Hukum Dasar Mengacu pada pengertian UUD tersebut diatas, maka▼ ~~Hukum Dasar''' =====~~ ▲Mengacu pada pengertian UUD tersebut diatas, maka yang dimaksud dengan hukum dasar '''''(Loi atau Droit Constitutionelle'''''), adalah atauran-aturan dasar yang tertulis dan tidak tertulis yang berlaku dan Baris 308 ⟶ 305: Negara sehingga berlaku dan dipatuhi dalam Negara. ===== ===== '''C. Kedudukan '''UUD 1945''' ''' ===== ~~UUD 1945''' =====~~ a) Merupakan sumber Baris 347 ⟶ 343: hukum tertinggi dalam NKRI == ===== '''D. Sifat'''–Sifat Uud 1945''' ''' == ~~–Sifat Uud 1945''' =====~~ Mengikat, yakni mengikat pemerintah,lembaga-lembaga Negara, lembaga-lembaga masyarakat Baris 415 ⟶ 410: kapanpun juga. === == '''Makna''' === Pembukaan UUD 1945''' ==''' © Merupakan sumber Baris 453 ⟶ 448: hukum tertinggi dari huku yang berlaku di NKRI. == == '''PENGHAYATAN-PENGAMALAN '''DAN PELESTARIAN PANCASILA'''<nowiki> ==</nowiki>'''''' ''' == ~~DAN PELESTARIAN PANCASILA''' ==~~ ~~''' '''~~ ===== '''A. Pengertian''' === ▲''' ===== Istilah penghayatan berasal dari kata dasar '''''“hayat”''''' yang '''''berarti “hidup'''''”. dengan Baris 468 ⟶ 460: Negara Indonesia. ===== '''B. Pengamalan''' ===== Pengamalan berasal dari kata '''''“amal”''''' yang berarti '''''“berbuat/perbuatan/melakukan sesuatau yang Baris 489 ⟶ 481: setiap manusia Indonesia sepanjang hayat masih di kandung badan. == == '''PENGERTIAN, TUJUAN, SEJARAH '''PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN'''<nowiki> ==</nowiki>''' == ~~PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN''' ==~~ ~~=== '''A. Pengertian Pendidikan~~ ~~Kewarganegaraan''' ===~~ === === '''A. Pengertian Pendidikan '''Kewarganegaraan'''<nowiki> ===</nowiki>''' ===▼ Dalam UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dinyatakan bahwa di setiap jenis, jalur dan jenjang pendidikan wajib memuat terdiri dari Baris 675 ⟶ 664: dan Pendidikan Kewarganegaraan. == ====== '''D. Perkembangan Materi Pendidikan '''Kewarganegaraan'''<nowiki> ======</nowiki>''' == ~~Kewarganegaraan''' ======~~ 1. Awal 1979, materi disusun oleh Lemhannas dan Dirjen Dikti Baris 707 ⟶ 694: ketahanan nasional, politik dan strategi nasional. == ===== '''Landasan Ilmiah dan Landasan Hukum '''Pendidikan Kewarganegaraan''' ''' == ▲Pendidikan Kewarganegaraan''' ===== a. Landasan Ilmiah▼ ▲=== a. Landasan Ilmiah === 1. ▼ 1. Dasar Pemikiran PKn Baris 723 ⟶ 707: kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. 2. Objek Pembahasan PKn ~~Objek Pembahasan PKn~~ Baris 740 ⟶ 723: meliputi pokok bahasan sebagai berikut: 1. Pengantar PKn ~~Pengantar PKn~~ a. Hak dan kewajiban warga Negara▼ a. ▲Hak dan kewajiban warga Negara b. Pendidikan Pendahuluan Bela Negara▼ b. ▲Pendidikan Pendahuluan Bela Negara c. Demokrasi Indonesia ~~Demokrasi Indonesia~~ d. Hak Asasi Manusia ~~Hak Asasi Manusia~~ 2. Wawasan Nusantara ~~Wawasan Nusantara~~ 3. Ketahanan Nasional ~~Ketahanan Nasional~~ 4. Politik dan Strategi Nasional▼ 4. ▲Politik dan Strategi Nasional 3. Rumpun Keilmuan ~~Rumpun Keilmuan~~ PKn (Kewiraan) dapat disejajarkan dengan civics education yang dikenal diberbagai negara. PKn bersifat interdisipliner (antar bidang) bukan Baris 772 ⟶ 746: negara, sosiologi, dsb. b. Landasan Hukum ~~Landasan Hukum~~ 1. UUD 1945, Alinea kedua dan keempat, Pasal 27 (1), Pasal 30▼ 1. ▲UUD 1945, Alinea kedua dan keempat, Pasal 27 (1), Pasal 30 (1), Pasal 31 (1). 2. UU No. 20 tahun 1982 tentang Ketentuan-ketentuan Pokok▼ 2. ▲UU No. 20 tahun 1982 tentang Ketentuan-ketentuan Pokok Pertahanan dan Keamanan Negara RI (jo. UU No. 1 tahun 1988). 3. UU No 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional▼ 3. ▲UU No 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional 4. Kep. Dirjen Dikti No. 267/dikti/kep./2000 tentang▼ 4. ▲Kep. Dirjen Dikti No. 267/dikti/kep./2000 tentang penyempurnaan kurikulum Inti Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MKPK) PKn pada PT di Indonesia. Baris 795 ⟶ 764: ''' ''' == == '''PERISTIWA-PERISTIWA PENTING DI EROPA DAN '''PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA'''<nowiki> ==</nowiki>''' == ~~PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA''' ==~~ === '''A. Reformasi '''gereja di Eropa'''<nowiki/>''' === ▲1. Pengertian ~~gereja di Eropa'''~~ 1. ~~Pengertian~~ Reformasi Baris 811 ⟶ 776: penyebab timbulnya reformasi diantaranya adalah; v Terjadinya penyimpangan▼ v ▲Terjadinya penyimpangan yang dilakukan oleh gereja katolik, misalnua; penjualan surat pengampunan dosa (indulgensia) untuk menambah dana Baris 820 ⟶ 784: reformis) di kenal sebagai kaum protestan. v Berkembangnya▼ v ▲Berkembangnya humanism yang mendorong kebebasan berpikir bagi manusia. v Berkembangnya▼ v ▲Berkembangnya Negara-negara nasional di eropa, kekuasaan raja kembali diperolehnya (semula raja diatur oleh kekuasaan Sri paus) dan raja ingin berkuasa dalam segala bidang termasuk agama. v Adanya kebebasan▼ v ▲Adanya kebebasan masyarakat kota untuk menginterpretasikan agama. 2. Toko-toko ~~Toko-toko~~ reformasi di eropa Baris 864 ⟶ 824: \|gambar=Telefon BW 2012-02-18 13-44-32.JPG }} __PAKSADAFTARISI__ __INDEKS__ __PRANALABAGIANBARU__

Umbu kuta