SMK Negeri 2 Yogyakarta: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Baris 4:
| nama_latin =
| gambar = [[Berkas:Halaman depan SMK Negeri 2 Yogyakarta.jpg|175px|SMK N 2 YK]]
| didirikan = 1919 Princess Juliana School
1950 (Sekolah Teknik Menengah di Jogjakarta) | tipe = Sekolah Menengah Kejuruan
| akreditasi = A (BAN-SM)<ref>http://www.ban-sm.or.id/provinsi/diyogyakarta/akreditasi/view/266460</ref>
Baris 15 ⟶ 16:
| ketua komite =
| moderator =
| kelas =
| jurusan = 9 Program Keahlian
| rentang kelas = X, XI, XII
| kurikulum =
| murid =
| status = Negeri
| lonem =
Baris 42 ⟶ 43:
== Sejarah ==
Gedungnya anggun dan berwibawa, dibangun pada tahun 1919. Pada masa penjajahan Belanda gedung ini dipakai sebagai sebagai gedung sekolah PJS (Princess Juliana School) dengan beberapa jurusan diantaranya Teknik Lokomotif dan Teknik Bangunan Air (Waterbouwkundige Afdeeling). Karena merupakan peninggalan sejarah, maka gedung ini oleh Menteri Kebudayaan dan Pariwisata melalui Peraturan Menteri Nomor: PM.25/PW.007/MKP/2007 ditetapkan sebagai cagar budaya.
Sekolah Teknik Negeri yang pertama di Indonesia adalah Sekolah Teknik Menengah di Jogjakarta. Ijazah pertama Sekolah Teknik Menengah di Jogjakarta dikeluarkan tahun 1951. Jurusan yang ada pada Sekolah ini adalah Teknik Civil, Teknik Listrik dan Teknik Mesin.
Baris 48 ⟶ 49:
=== Masa kolonial ===
[[File:COLLECTIE TROPENMUSEUM Het tekenlokaal voor de werktuigkundige afdeling van de Technische School (Prinses Juliana School) te Yogyakarta Java TMnr 10002325.jpg|thumb|Ruang seni untuk departemen insinyur dari Sekolah Teknik (Princess Juliana School) di Yogyakarta, Jawa]]
Walaupun sekolah Teknik di kompleks Jetis baru mengeluarkan ijazah pada tahun 1951, tetapi sebelum itu gedung kompleks Jetis ini sudah digunakan sebagai Sekolah Teknik pada zaman Belanda maupun Jepang. Pada pertemuan alumni menjelang tahun baru 2010, ada seorang lulusan sekolah teknik di kompleks Jetis ini yang menunjukkan ijazah berbahasa Jepang. Tugas terakhir dia sebagai kapten penerbang Angkatan Udara. selain itu sekolah ini juga telah mengeluarkan ijzah atau "GETUIGSCHRIFT" semasa kolonial salah satunya tertanggal 29 April 1925 atas nama M Siswoko jurusan Waterbouwkundige Afdeeling.
=== Fasilitas ===
Di samping digunakan untuk Sekolah Teknik Menengah, Paska Kemerdekaan sampai dekade 80-an, kompleks Jetis juga dipergunakan sebagai tempat kuliah Fakultas Teknik [[Universitas Gadjah Mada]] dan [[Akademi Teknik Negeri Yogyakarta]].
Tuntutan dan perkembangan teknologi, memerlukan fasilitas gedung maupun peralaatan yang memadai, Maka pada tahun 1929, 1950 dan 1954 dilakukan renovasi dan penambahan ruangan sehingga luas bangunan menjadi 16.000 m2 di atas tanah 5,5 Ha. Selain bangunan untuk ruang teori, banyak tersedia fasilitas lainnya antara lain ruang praktek (bengkel atau laboratorium), tempat ibadah, aula, lapangan sepak bola, lapangan tenis, lapangan volley ball, dan lapangan olah raga lainnya. Namun pada saat ini, aula sekolah digunakan sebagai Bengkel Teknik Permesinan, sehingga kini semua jurusan telah melaksanakan praktikum di sekolah. (sebelumnya di BLPT Yogyakarta)
=== Dipecah menjadi dua sekolah ===
Pada tahun 1952 Sekolah Teknik Menengah di Jogjakarta dipecah menjadi dua sekolah, yaitu STM Negeri I (Jurusan Bangunan dan Kimia), STM Negeri II (Jurusan Listrik dan Mesin). Keduanya menempati kompleks
=== Penggabungan kembali dan perubahan nama ===
Baris 66 ⟶ 67:
=== Kepala sekolah ===
Di bawah ini adalah daftar kepala sekolah yang menjabat di Kompleks STM Jetis<ref>http://www.smk2-yk.sch.id/statis-4-id.html</ref>.
{| class="wikitable"
|-
Baris 163 ⟶ 162:
== Kontroversi ==
Sebelumnya STM 1 disebut juga dengan nama STEMSA. Kemudian nama tersebut melekat bahkan setelah berganti nama menjadi SMK Negeri 2 Yogyakarta. Tetapi sayangnya citra nama STEMSA menjadi buruk karena nama tersebut juga digunakan oleh oknum geng sekolah dari SMK Negeri 2 Yogyakarta. Untuk itu nama STEMSA kini diganti dengan SKADUTA. Kini, STEMSA juga dijadikan akronim dari Smart Technique Ethics Moral Super and Ability. Yang mana bertujuan sebagai siswa sekolah harus mempunya sikap tersebut. Selain itu, kontroversi yang lain adalah rumor dan mitos tentang hantu-hantu yang ada di sekolah. Konon katanya, PJS (Princess Juliana School) memiliki ruang bawah tanah (mungkin hal ini benar) yang digunakan sebagai penjara dimasa kekuasaan Jepang. Selain itu, terdapat pula beberapa tempat yang isa dibilang "istana" para dedemit.
# Yang pertama adalah lorong menuju area bengkel Otomotif dari gedung utama. Memang lorong ini terkesan gelap, karena tidak adanya lampu dan terkurung oleh gedung gedung sekolah yang cukup tinggi. Di area ini, konon kabarnya, semasa sekolah ini dijadikan rumah sakit dimasa kolonial, merupakan area kamar mayat, sehingga menambah kesan seraamnya.
# Selanjutnya berada di tangga koridor pintu perbatasan SMK 2 dengan SMK 3. Menurut kabar yang beredar, di area ini terdapat rumah besar, yang jika kita masuk, maka tidak bisa keluar lagi.
# Area teori barat, atau sering disebut "Kulon nDeso". memangtempat ini sangat jauh dari gerbang utama sekolah, tempat ini juga katanya menjadi tempat pembuangan korban masa kolonial.
# Yang keempat adalah Aula, yang saat ini dijadikan bengkel Permesinan. Aula ini dipercaya sebagai salah satu pintu menuju ruang bawah tanah. Ada sebuah cerita yang beredar, bahwa dulu pernah ada siswi yang kesurupan kemudian dia pingsan. Ketika siuman, ia ditanya tentang keadaannya. Ia menceritakan bahwa dia telah berkeliling ke SMP 6 dan SMA 11 yang kabarnya ruang bawah tanahnya tergabung ke SMK.
# Ruang 5 (semasa saya masih sekolah ruangan ini bernomor 5, entah sekarang barapa). ruang ini adalah ruang teori matematika. Konon katanya, ruangan ini adalah pintu utama ke ruang bawah tanah. Ruangan ini pula yang disebut sebut paling angker.
Sama halnya memang, bangunan peninggalan masa kolonial mempunyai segala cerita mististersebut. Akan tetapi walau begitu semangat belaj sekolah ini terbilang bagus, terbukti dengan jam mulai pelajaran pukul 6.45 yang terkadang sampai jam 18.30 atau bahkan lebih di beberapa jurusan.
== Pranala luar ==
| |||