Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
Dedekurniawan (bicara | kontrib)
Tidak ada ringkasan suntingan
Dedekurniawan (bicara | kontrib)
Tidak ada ringkasan suntingan
Baris 54:
 
Dharma ini mengandung arti bahwa pendidikan di STIE Ahmad Dahlan Jakarta sangat memperhatikan pembinaan peserta didik agar dapat lebih berakhlaq mulia berdasarkan ajaran Islam.
 
<u>'''DESKRIPSI KURIKULUM'''</u>
 
Struktur Kurikulum
 
Berpedoman pada ketentuan Departemen Pendidikan Nasional tentang Kurikulum, maka Struktur Kurikulum di STIE Ahmad Dahlan Jakarta dikelompokkan sebagai berikut:
 
a) Kelompok MKP
 
b) Kelompok MKK
 
c) Kelompok MKB
 
d) Kelompok MPB
 
e) Kelompok MBB
 
Kelompok (a) MKP
 
Kelompok MKP tediri dari mata kuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan, pendalaman intensitas pemahaman dan pengahyatan MKP ini.
 
Kelompok (b) MKK
 
Kelompok MKK terdiri atas mata kuliah yang relevan untuk menguatkan penguasaan dan memperluas wawasan kompentensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan.
 
Kelompok Ketiga (c) MKB
 
Kelompok MKB terdiri atas mata kuliah yang relevan, bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif seta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan.
 
Kelompok Keempat (d) MPB
 
Kelompok MPB terdiri atas mata kuliah yang relevan, bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku dimasyarakat untuk setiap program studi.
 
Kelompok Lima (e) MBB
 
Kelompok MBB terdiri atas mata kuliah yang releven dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan dimasyarakat baik secara nasional maupun global, yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai kompetensi keahliannya.