Nicholas J. Anastasiow

Nicholas J. Anastasiow adalah seorang profesor yang berasal dari Thomas New York. Pendidikan khusus untuk anak-anak dan perkembangannya pada tingkatan dini menjadi perhatiannya. Pada awal tahun1950-an, ia memulai karier sebagai guru Sekolah Dasar dan mendapat sertifikat pandidikan hingga mencapai gelar Ph.D dari Universitas Stanford di bidang perkembangan dan bimbingan anak pada tahun 1963, serta menyelesaikan pascasarjananya di Universitas Columbia pada bidang neurologi tahun 1967.

Berdasarkan: komunikasi pribadi, 2 Agustus 1985, menyatakan bahwa Anastasiow percaya "banyak anak yang beresiko bisa memperoleh kehidupan normal jika mereka diberi sarana penyembuhan, termasuk memberi dukungan dan pendidikan bagi orangtuanya". Hal ini diutarakannya dalam 200 artikel, laporan dan buku. Diantara karyanya adalah Language and reading Strategies for Poverty Children (Harel & Anastasiow, 1984) dan Development and Disabilities (Anastasiow, 1986).

Selain itu, Anastasiow juga tertarik dalam “pencegahan dari anak-anak beresiko dengan cara mendidik calon-calon orang tua, dengan diberikan pengetahuan mengenai perkembangan anak dan kecakapan serta strategi sebagai orangtua, sebelum menjadi orangtua atau ayah-ibu” (komunikasi pribadi, 2 Agustus 1985). Dalam publikasi-publikasi seperti, The Adolescent Parent (1982) Anastasiow telah memotivasi sekolah-sekolah untuk menyelenggarakan kursus-kursus bagi murid kelas 6 (enam) dan kelas 7 (tujuh).

Anastasiow memulai pekerjaannya sebagai konsultan hingga menjadi pembantu sekretaris pada Human Development, serta berperan di Konferensi Gedung Putih tentang Orang-orang Cacat, juga sebagai Dewan dari Presiden untuk Anak-anak Luar Biasa yaitu Divisi Masa Kanak-kanak Awal, serta sebagai delegasi pertukaran ke negara Uni Soviet yang saat ini sudah berubah namanya menjadi negara Rusia.