Pedagogi teoretis
Pedagogik teoritis merupakan ilmu mendidik sistematis atau teori pendidikan setara ilmu terpadu yang normatif tentang objeknya.[1] Pedagogik teoritis dirintis pada abad ke-19 di Jerman dan cukup berkembang sebagai pedagogik umum pada abad ke-20 di Prancis, Belgia, Italia, Jerman, Netherlands, dan Swiss.
JJ Rousseau seorang tokoh naturalis Swiss/Prancis di abad ke-18 merintis pembaharuan teori mendidik dan filsafat pendidikan. Perkembangan ilmu pedagogi (praktis) dan pedagogik teoritis di Indonesia dirintis oleh Ki Hadjar Dewantara (RM. Soewardi Soerjaningrat) dan kawan-kawan.
Rujukan
- ^ Ali, Mohammad, 1953- (2007). Ilmu dan aplikasi pendidikan. Bandung: Pedagogiana Press. ISBN 9791617309. OCLC 962925447.