Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta

Teks ini akan dicetak tebalSEJARAH

Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ahmad Dahlan Jakarta adalah pengembangan institusi dari Akademi Keuangan dan Perbankan Muhammadiyah (AKPM). Sebelum AKPM bernama Akademi Bank Muhammadiyah (ABM) yang didirikan pada 1968. Perubahan dari Akademi Bank Muhammadiyah ke Akademi Keuangan Perbankan Muhammadiyah terjadi pada 1985 berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud Republik Indonesia Nomor: C331/0/1985 dengan status akreditasi Disamakan.

Mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan yang semakin maju dan percaturan global yang semakin kompetitif, serta dalam upaya Pengembangan AKPM Jakarta, pada 25 Februari 1998 AKPM Jakarta mengembangkan diri menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Ahmad Dahlan Jakarta. Pengembangan bentuk ini dinyatakan dalam Surat Keputusan Dirjen Dikti Depdikbud Republik Indonesia Nomor 60/DIKTI/1998. STIE Ahmad Dahlan Jakarta telah memiliki status ‘Terakreditasi’ pada Badan Akreditasi Nasional Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia, sebagaimana dinyatakan dalam Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Nomor: 019/BAN-PT/AK-IV/VII/2000.

STIE Ahmad Dahlan Jakarta menyadari bahwa ilmu manajemen, keuangan, perbankan, dan akuntansi dengan pelbagai variannya adalah bidang-bidang yang selalu dibutuhkan dan tetap eksis sepanjang kehidupan manusia dengan berbagai bentuk dan perubahannya. Karenanya, STIE Ahmad Dahlan Jakarta didedikasikan untuk masyarakat luas guna menjawab tantangan zaman yang semakin maju, terutama dalam bidang ekonomi. Peran aktif STIE Ahmad Dahlan Jakarta dalam membangun masyarakat dalam berbagai bentuknya tidak lepas dari spirit perjuangan K.H. Ahmad Dahlan (pendiri Muhammadiyah) serta didorong oleh cita-cita luhur Muhammadiyah. Kini usia STIE Ahmad Dahlan Jakarta telah lebih dari 39 tahun, dan selama waktu tersebut telah berkiprah dalam membina terwujudnya masyarakat Indonesia yang adil, makmur, sejahtera dunia-akhirat di bawah limpahan ridha Allah SWT.

Sejak berdirinya hingga saat ini tercatat lebih dari 35.000 almuni yang telah menyelesaikan studinya di STIE Ahmad Dahlan Jakarta. Banyak di antaranya yang telah sukses berkarir di berbagai instansi, seperti; Bank-bank Pemerintah, Bank-bank Swasta, Lembaga-lembaga Bisnis dan Keuangan, dan Perusahaan-perusahaan Nasional. Di samping itu, banyak pula alumni yang senantiasa menekuni kegiatan intelektual sebagai dosen di beberapa perguruan tinggi dan sebagai peneliti bidang ekonomi-sosial di lembaga-lembaga penelitian. Sebagian yang lain menekuni bidang kewirausahaan untuk menggerakkan ekonomi masyarakat dan menjadi pengusaha yang berhasil. Semoga kehadiran STIE Ahmad Dahlan Jakarta senantiasa memberi manfaat bagi kemanusiaan dan kehidupan luas.

MOTO

Cerdas dan Profesional.

VISI

Menjadi perguruan tinggi yang memiliki keunggulan kompetitif dan mampu mewujudkan insan berilmu, berdaya saing tinggi dan berakhlaq mulia, dalam rangka tujuan persyarikatan dalam ridho Allah SWT.

MISI

Menjadikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan sebagai landasan dalam melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar.

Mengembangkan ilmu ekonomi keuangan dan perbankan serta akuntansi dengan dilengkapi pengetahuan Islam sebagai landasan dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Menciptakan peserta didik menjadi sarjana yang mempunyai etos kerja yang tinggi, berdaya saing dan handal sehingga mampu menghadapi era globalisasi.

Menciptakan peserta didik yang mau belajar terus menerus, meningkatkan ilmu pengetahuan dan keterampilan sesuai sunnah Rasulallah: "tuntutlah ilmu dari buaian hingga liang lahat."

Menciptakan peneliti dan pemikir yang handal dan mampu menghimpun, menafsirkan, mengaplikasikan serta menyebarkan hasil penelitian untuk kemaslahatan ummat.

TUJUAN

Mengkaji, menguasai, mengamalkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, ekonomi, keuangan dan perbankan serta akuntansi yang dijiwai oleh nilai-nilai Islam yang disesuaikan dengan kebutuhan dan perkembangan masyarakat dan kebutuhan pembangunan.

Mengembangkan kehidupan masyarakat yang kritis, konstruktif, terbuka, jujur, inovatif dan tanggap terhadap perubahan sosial, ekonomi, politik dan budaya yang didasari oleh nilai-nilai yang Islami dengan menjunjung tinggi kebenaran dan keadilan.

Memperluas wawasan, memperoleh nilai kemanusiaan akhlaqul karimah dan etika yang bersumber pada ajaran Islam serta memperoleh kekhasan lulusan sehingga terwujud Sarjana Muslim yang berakhlaq mulia, cakap, percaya diri, beretos kerja dan bertanggungjawab serta berguna bagi agama nusa dan bangsa.

CATUR DHARMA PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH

DHARMA PENDIDIKAN

Pendidikan di sini adalah dalam rangka transformasi ilmu pengetahuan yang dapat digunakan untuk kepentingan diri sendiri maupun untuk pengembangan ilmu pengetahuan. Melalui transformasi ilmu pengetahuan, diharapkan STIE Ahmad Dahlan Jakarta akan mampu menghasilkan tenaga-tenaga terampil yang bertaqwa kepada Allah SWT.

DHARMA PENELITIAN

Kegiatan penelitian mempunyai peranan yang sangat penting dalam rangka memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian di STIE Ahmad Dahlan Jakarta diarahkan pada penelitian yang langsung dapat diaplikasikan pada kehidupan sehari-hari dalam rangka meningkatkan kualitas dosen.

DHARMA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah dalam rangka penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai kontribusi STIE Ahmad Dahlan Jakarta terhadap masyarakat yang bersifat kongkret dan langsung dirasakan manfaatnya. Kegiatan ini dilakukan secara individual ataupun kelompok, oleh dosen atau mahasiswa atas inisiatif STIE Ahmad Dahlan Jakarta, dimana melalui aktivitas pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan ada umpan balik yang dapat digunakan sebagai bahan pengetahuan dan teknologi.

DHARMA PEMBINAAN DAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN KEPADA ALLAH SWT

Dharma ini mengandung arti bahwa pendidikan di STIE Ahmad Dahlan Jakarta sangat memperhatikan pembinaan peserta didik agar dapat lebih berakhlaq mulia berdasarkan ajaran Islam.

DESKRIPSI KURIKULUM

Struktur Kurikulum

Berpedoman pada ketentuan Departemen Pendidikan Nasional tentang Kurikulum, maka Struktur Kurikulum di STIE Ahmad Dahlan Jakarta dikelompokkan sebagai berikut:

a) Kelompok MKP

b) Kelompok MKK

c) Kelompok MKB

d) Kelompok MPB

e) Kelompok MBB

Kelompok (a) MKP

Kelompok MKP tediri dari mata kuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan, pendalaman intensitas pemahaman dan pengahyatan MKP ini.

Kelompok (b) MKK

Kelompok MKK terdiri atas mata kuliah yang relevan untuk menguatkan penguasaan dan memperluas wawasan kompentensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan.

Kelompok Ketiga (c) MKB

Kelompok MKB terdiri atas mata kuliah yang relevan, bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif seta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan.

Kelompok Keempat (d) MPB

Kelompok MPB terdiri atas mata kuliah yang relevan, bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku dimasyarakat untuk setiap program studi.

Kelompok Lima (e) MBB

Kelompok MBB terdiri atas mata kuliah yang releven dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan dimasyarakat baik secara nasional maupun global, yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai kompetensi keahliannya.