Bran

Dalam teori dawai dan teori terkait lainnya seperti teori supergravitasi, bran adalah objek fisik yang menggeneralisasi pengartian partikel titik ke dimensi yang lebih tinggi. Bran adalah benda dinamis yang dapat menyebar melalui ruangwaktu sesuai dengan aturan mekanika kuantum. Mereka memiliki massa dan bisa memiliki atribut lain seperti muatan.

Secara matematis, bran dapat diwakili dalam kategori, dan dipelajari dalam matematika murni untuk mendapatkan pengetahuan tentang simetri cermin homologis dan geometri nonkomutatif.

Bran-p

Partikel titik dapat dianggap sebagai bran berdimensi nol, sedangkan dawai dapat dipandang sebagai bran berdimensi satu.

Selain partikel titik dan dawai, mungkin juga untuk mempertimbangkan bran dengan dimensi lebih tinggi. Sebuah p-dimensi bran umumnya disebut "bran-p".

Istilah "bran-p" diusulkan pertama kali oleh M. J. Duff et al. in 1988; "bran" berasal dari kata "membran" yang mengacu kepada bran dua dimensi.

Suatu bran-p menyelimuti (p+1)-dimensi volume dalam ruang waktu, yang diaebut worldvolume. Ahli fisika seringkali mempelajari medan analogi medan elektromagnetik, yang berada di worldvolume sebuah bran.

Lihat pula

• Bran hitam
• Kosmologi bran
• Membran Dirac
• Bran-M2
• Bran-M5
• Bran-NS5

Referensi

• Aspinwall, Paul; Bridgeland, Tom; Craw, Alastair; Douglas, Michael; Gross, Mark; Kapustin, Anton; Moore, Gregory; Segal, Graeme; Szendröi, Balázs; Wilson, P.M.H., ed. (2009). Dirichlet Branes and Mirror Symmetry. American Mathematical Society. ISBN 978-0-8218-3848-8. 
• Mac Lane, Saunders (1998). Categories for the Working Mathematician. ISBN 978-0-387-98403-2. 
• Moore, Gregory (2005). "What is ... a Brane?" (PDF). Notices of the AMS. 52: 214. Diakses tanggal June 2013. 
• Yau, Shing-Tung; Nadis, Steve (2010). The Shape of Inner Space: String Theory and the Geometry of the Universe's Hidden Dimensions. Basic Books. ISBN 978-0-465-02023-2. 
• Zaslow, Eric (2008). "Mirror Symmetry". Dalam Gowers, Timothy. The Princeton Companion to Mathematics. ISBN 978-0-691-11880-2.