SMA Muhammadiyah 3 Jember

SMA Muhammadiyah 3 Jember adalah salah satu sekolah menengah atas swasta yang terletak di Jalan Mastrip No.3, Lingkungan Panji, Tegalgede, Kecamatan Sumbersari, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur.

SMA Muhammadiyah 3 Jember
Informasi
Didirikan	10 Mei 1980
Akreditasi	A
Kepala Sekolah	Sony Bakhtiar
Jurusan atau peminatan	IPA, IPS, dan Bahasa
Kurikulum	Kurikulum 2013
Status	Swasta
Alamat
Lokasi	Jl. Mastrip No.3, Lingkungan Panji, Tegalgede, Kecamatan Sumbersari, Jember, Jawa Timur, Indonesia
Situs web	[1]
Moto

Latar Belakang

SMA Muhammadiyah 3 Jember merupakan salah satu usaha milik Persyarikatan Muhammadiyah di bidang pendidikan, yang berfungsi sebagai sarana dakwah dan pengkaderan pada masyarakat. Perkembangan positif sebagai bentuk sumbangsih anak-anak berprestasi telah nampak selama kurang lebih 38 tahun SMA Muhammadiyah 3 Jember berdiri. Progress tersebut tidak lain adalah berkat semangat dan kerja keras yang tidak kenal lelah yang telah dilakukan oleh seluruh komponen sekolah terkait.

Sampai dengan 2019 ini, SMA Muhammadiyah 3 Jember telah memiliki gedung belajar yang representative dan dilengkapi sarana dan prasarana pendukung belajar yang memadai, antara lain 30 ruang belajar, 3 ruang laboratorium (biologi kimia, fisika), 4 ruang laboratorium komputer dan 1 ruang laboratorium bahasa. Selain itu, SMA Muhammadiyah 3 Jember menyediakan 1 ruang multimedia, gedung olahraga indoor, ruang perpustakaan, aula rapat dan mushola luas yang diperuntukkan siswa putra dan putri serta 1 studio musik.

Dalam menyongsong era yang serba kompetitif ini, SMA Muhammadiyah 3 Jember bertekad sekuat tenaga serta pikiran untuk mencetak kader bangsa yang unggul dan handal dalam rangka menyongsong persaingan global. Sebagai lembaga pendidikan bernuansa Islam dan berorientasi masa depan, SMA Muhammadiyah 3 Jember berupaya maksimal mengarahkan dan membimbing seluruh peserta didik agar menjadi generasi yang mampu berkompetisi secara positif dalam kehidupannya. Seluruh aktifitas pendidikan diarahkan agar para siswa mampu mengembangkan antara dimensi iman, ilmu dan amal sehingga tewujud kehidupan yang Baldatun Thayyibatun Wa Rabbun Ghafur.