SMA Negeri 81 Jakarta
Sekolah Menengah Atas Negeri 81 Jakarta SMA Negeri 81 adalah sekolah yang memiliki status RSBI (Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional) di Jakarta Timur.
| SMA Negeri 81 Jakarta | |
|---|---|
| Logo SMA Negeri 81 Jakarta | |
| Informasi | |
| Didirikan | 21 Januari 1986 |
| Jenis | Negeri |
| Kepala Sekolah | Drs. H.Suprayitno Syukur, M.Pd |
| Jumlah kelas | 9 kelas setiap tingkat |
| Jurusan atau peminatan | IPA dan IPS |
| Rentang kelas | X, XI Ilmu Alam, XI Ilmu Sosial, XII Ilmu Alam, XII Ilmu Sosial |
| Kurikulum | Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan |
| Jumlah siswa | 1080 siswa (40 siswa per kelas) |
| NEM terendah | 36.20 (2008) |
| NEM tertinggi | 38.75 (2008) |
| Nilai masuk rata-rata | 36.80 (2008) |
| Alamat | |
| Lokasi | Jl. Kompleks KODAM/Kartika Ekapaksi, Makasar, Jakarta Timur, DKI Jakarta, Indonesia |
| Tel./Faks. | 021-8629940 / 021-86608034 |
| Situs web | sman81.net |
| Moto | |
Keberadaan SMA Negeri 81 berasal dari Sekolah Teladan Laboratory School (Labschool) yang didirikan oleh Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Jakarta. Sekolah ini terdiri dari TK, SD, SMP, SPG dan SMA. Berdirinya sekolah ini berdasarkan Surat Keputusan (SK) Direktur Jenderal Perguruan Tinggi nomor III/1968 pada tanggal 20 November 1968.
Sekolah ini pada awalnya digunakan sebagai tempat praktek mengajar mahasiswa IKIP Jakarta, penelitian dosen dan inovasi pendidikan. Pada Tahun 1972 Labschool mendapat tugas dari Departemen Pendidikan dan Kebudayaan untuk melakukan uji coba konsep baru dalam pendidikan tentang Comprehensive School.
Berdasarkan Surat Keputusan Nomor 0217/V/1986 tanggal 21 Januari 1986, pemerintah mengalihkan pengelolaan sekolah ini kepada kantor wilayah Depdikbud DKI Jakarta dan selanjutnya berganti nama menjadi SMU Negeri 81 Jakarta menempati gedung baru di jalan Kartika Eka Paksi,KPAD-Jatiwaringin, Kalimalang Jakarta Timur sampai sekarang.
Berdasarkan SK Kepala Dinas Dikmenti Propinsi DKI Jakarta Nomor 017/2003 SMA Negeri 81 Jakarta ditunjuk menjadi sekolah plus propinsi DKI Jakarta yang mengemban tugas antara lain menjadi Agent Of Excellent untuk sekolah disekitarnya dan tingkat propinsi, hasil kelulusan memiliki tingkat keberhasilan yang tinggi untuk masuk ke perguruan tinggi.
Fasilitas Sekolah
SMAN Jakarta 81 mempunyai fasilitas, diantaranya:
Sarana Pembelajaran
- Kelas dengan pengatur suhu udara
- Laboratorium Biologi
- Laboratorium Fisika
- Laboratorium Kimia
- Laboratorium Bahas
- Laboratoium Komputer
- Laboratorium Internet
- Ruang Audio Visual
- Perpustakaan
- LCD Projector di tiap kelas
- OHP di tiap kelas
Sarana Penunjang Pembelajaran
- UKS
- Aula
- Ruang Kepala Sekolah
- Ruang Wakasek/Staff
- Ruang Guru
- Masjid
- Ruang Kapel Protestan
- Ruang Kapel Katolik
- Green House
- Ruang Aero Modelling
- Ruang Tata Usaha
- Ruang Penggandaan
- Ruang data SAS
- Ruang Gudang
- Ruang Osis
- Ruang MPK
- Ruang Radio Sekolah
- Ruang Fotografi
- Ruang Sekretariat Ekskul
- 2 Lapangan Basket merangkap Lapangan Bulu Tangkis, Lapangan Sepak Takraw dan Lapangan volley
- Kantin
- Lapangan Parkir
- Fasilitas Hotspot
Prestasi
Prestasi siswa-siswi SMAN 81 cukup banyak, terdiri dari Pretasi Akademik dan non Akademik
| PRESTASI
AKADEMIK SISWA/SISWI SMAN 81 JAKARTA |
||||
| No |
Waktu |
JUARA |
KEGIATAN |
TINGKAT |
1. |
Juni 2004 |
III |
Lomba Matematika |
DKI |
| 2. |
Juli 2004 |
I |
Lomba Kelompok
Ilmiah Remaja |
Kodya |
3. |
Juli 2004 |
III |
Lomba Debat
B.Inggris |
Kodya |
| 4. |
Agustus 2004 |
II |
Lomba Penelitian
Ilmiah Remaja |
DKI |
5. |
Agustus 2004 |
II |
Loba Pidato
Bahasa Jepang |
DKI |
| 6. |
Agustus 2004 |
I |
Lomba Pendidikan
Remaja Sebaya |
DKI |
7. |
Oktober 2004 |
III |
Lomba Riset
Pendapatan Masyarakat |
DKI |
| 8. |
Oktober 2004 |
III |
Lomba Lintas
Sejarah Histeric 04 |
DKI |
9. |
Oktober 2004 |
I |
Lomba Essay
Peningkatan Mutu SDM |
DKI |
| 10. |
Januari 2004 |
II |
Lomba. Bhs.Inggris
Story Telling |
Nasional |
11. |
Februari 2005 |
III |
Lomba. Bhs.Inggris
Story Telling |
Jabar |
| 12 |
Februari
2005 |
III |
Lomba English
Debate |
Jabar |
13. |
Maret 2005 |
I |
Lomba Pidato
B.Jepang |
Jabotabek |
| 14. |
Mei 2005 |
I |
Lomba KIR IPS |
Kodya |
15. |
Mei 2005 |
II |
Lomba KIR IPA |
Kodya |
| 16. |
Juni 2005 |
I |
Seleksi Olimpiade
Kimia |
Kodya |
17. |
Juni 2005 |
III |
Seleksi Olimpiade
Matematika |
Kodya |
| 18. |
Juni 2005 |
Harapan II |
Seleksi Olimpiade
Biologi |
Kodya |
19. |
Juni 2005 |
II |
Seleksi Olimpiade
Fisika |
Kodya |
| 20. |
Juni 2005 |
II |
Seleksi Olimpiade
Kimia |
Kodya |
21. |
Juni 2005 |
Harapan 2 |
Seleksi Olimpiade
Astronomi |
Kodya |
| 22. |
Juni 2005 |
II |
Seleksi Olimpiade
Astronomi |
Kodya |
23. |
Juni 2005 |
Harapan 1 |
Seleksi Olimpiade
Fisika |
Kodya |
| 24 |
Juni 2005 |
Harapan 1 |
Seleksi Olimpiade
Matematika |
Kodya |
| PRESTASI
NON AKADEMIK SISWA/SISWI SMAN 81 JAKARTA |
||||
| No |
Waktu |
JUARA |
KEGIATAN |
TINGKAT |
1. |
Agustus2004 |
II |
Lomba Band Remaja |
Jaktim |
| 2. |
Agustus 2004 |
I |
Lomba MTV Sky
School |
Nasional |
Award 2004 |
||||
| 3. |
Agustus 2004 |
III |
Kultur fest
04 Dast Portrat |
Jaktim |
Lomba Cepat
Tepat Dlm Bhs.Jerman |
||||
| 4. |
4 September
2004 |
III |
Competition
Putri 3 On 3 |
Jaktim |
Nasa.com SMAN
61 |
||||
| 5. |
4 September
2004 |
III |
Street Soccer
Nasa.com |
Jaktim |
6. |
4 September
2004 |
II |
Lomba Sepak
Takraw |
Jaktim |
| 7. |
Januari 2005 |
I |
Lomba Dance
Gonzaga |
|
School Meeting
2005 |
DKI |
|||
| 8. |
Januari 2005 |
I |
Lomba Dance
Bulungan Cup |
DKI |
9. |
Januari 2005 |
I |
Lomba Dance
SMU 113 |
DKI |
| 10. |
Januari 2005 |
III |
Lomba Dance
Sang Timur Cup |
DKI |
11. |
Januari 2005 |
III |
Lomba Sepak
Takraw Putri antar SMA |
DKI |
| 12. |
Januari 2005 |
I |
Community Sport
Development 2004 |
DKI |
13. |
Februari 2005 |
I |
Dance Competition
Hukum FAIR UI |
DKI |
| 14. |
Februari
2005 |
I |
New Corner
Jakarta Dance |
Nasional |
15. |
Februari 2005 |
II |
General Effect
Jakarta Dance Competition |
Nasional |
| 16. |
Februari
2005 |
III |
Senior High
School Jakarta Dance Competition |
Nasional |
17 |
Februari 2005 |
IV |
The Best Team
Dance Competition |
Nasional |
| 18. |
Februari
2005 |
II |
Lomba Dance
Tarakanita CUP |
DKI |
19. |
Maret 2005 |
II |
Kompetisi Bola
Basket Putra |
Kotamadya |
| 20. |
Maret 2005 |
III |
Kompetisi Bola
Basket Putri |
Kotamadya |
21. |
Maret 2005 |
I |
Lomba Karaoke Bhs.Jepang | Jabotabek |
22. |
Maret 2005 |
I |
Pidato Bhs.Jepang | Jabotabek |
23. |
Mei 2005 |
I |
Dance | Nasional |
24. |
Mei 2005 |
I |
Kaligrafi | Sekolah |
25. |
Mei 2005 |
I |
MTQ | Sekolah |
26. |
Mei 2005 |
I |
Cerdas Cermat | Sekolah |
| 27. |
Nei 2005 |
III |
Tari Tradisional | DKI |
Intrakurikuler SMAN 81 Jakarta
Kegiatan Intrakurikuler di SMAN 81 sangat diperhatikan sekali, dari mulai kurikulum yang selalu di perbaharui sampai fasilitas yang sangat diperlukan oleh siswa/siswi di dalam menunjang proses belajar mengajar.Jam belajar di SMAN 81 ini juga sangat padat setiap harinya dari senin - sabtu siswa/siswi masuk dari jam 07:00 pagi - 15:30 Sore, tetapi hal ini tidak mengendorkan semangat belajar dari siswa/siswi SMAN 81 Jakarta hal ini dapat terlihat dari hasil UAN dan banyaknya siswa/siswi SMAN 81 yang masuk ke PTN.
Fasilitas dari setiap ruang kelas yang semuanya memakai AC dan ditunjang oleh kebersihan dan taman-taman yang asri, dimana tujuannya agar supaya siswa/siswi yang belajar dapat merasa nyaman dan dapat berkonsentrasi penuh terhadap pelajaran yang diterimanya, selain itu juga dalam proses belajar mengajar sudah dilengkapi dengan Infocus, dimana setiap guru yang mengajar dapat menggunakan alat tersebut sehingga sebelum pelajaran dimulai setiap guru-guru sudah menyiapkan bahan ajar dalam bentuk softcopy dengan menggunakan laptop.
Laboratorium untuk masing-masing mata pelajaran yang membutuhkan untuk penelitian juga disediakan, dan di laboratorium pun keadaannya juga nyaman, peralatan yang dibutuhkan semuanya tertata dengan rapih dan peralatan yang memang dibutuhkan semuanya tersedia.Laboratorium yang ada di SMAN 81 Jakarta adalah sbb: Lab.Fisika, Kimia, Biologi, Bahasa, Komputer dan Internet.
Perpustakaan sebagai gudangnya informasi, pengetahuan dan segala aktivitas yang menunjang sistem belajar mengajar juga sangat diperhatikan karena disinilah siswa/siswi dapat meluangkan waktu, minat, ataupun bakat melalui media perpustakaan ini. Perpustakaan sekolah juga dilengkapi dengan berbagai fasilitas terutama internet yang dapat diakses oleh semua siswa/i yang ingin melihat dunia luar melalui perpustakaan sekolah. Dengan fasilitas nyaman dilengkapi dengan AC dan fasilitas yang sudah sangat memadai diharapkan siswa/siswi dapat mulai membiasakan diri untuk membudayakan membaca, karena filosofinya adalah membaca adalah gudang ilmu yang tidak terkira.
UKS (Usaha Kesehatan Sekolah) dengan ruangan 8X9 meter persegi sebagai penunjang dalam proses belajar mengajar juga di berikan, hal ini dimaksudkan untuk melayani siswa/siswi yang mengalami gangguan kesehatan ketika sedang dalam proses belajar mengajar. Pelaksanaan aktivitas UKS dilakukan oleh anggota PMR yang sudah mendapat pelatihan KKR.. Melalui UKS diharapkan Siswa/siswi dapat menerapkan budaya bersih dan sehat. Dan hasil dari kegiatan ini adalah, pada tahun 2004 UKS SMAN81 Jakarta mewakili propinsi DKI Jakarta menjadi peserta Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional dan berhasil menjadi juara 1.
Ekstrakurikuler SMAN 81 Jakarta
Untuk mengatasi kejenuhan dari siswa/siswi dalam menerima pelajaran, maka di SMAN 81 juga mempunyai beberapa ekstrakurikuler yang dapat mendukung menyalurkan bakat, minat dan kreativitas dari siswa/siswi tersebut. dan ekstrakurikuler ini diadakan sesudah jam pelajaran sekolah berakhir. Ekstrakurikuler ini diwajibkan bagi seluruh siswa/siswi. Dalam kegiatan ekstrakurikuler dilakukan pendampingan oleh pelatih atau pembina yang diberi tanggung jawab langsung oleh sekolah.
Macam-Macam Ekstrakurikuler
- Karate
- Pecinta Alam
- Futsal
- Bola Basket
- Bulu Tangkis
- Tennis Lapangan
- Aeromodeling
- Tae Kwon Do
- Tari Modern
- Tari Tradisional
- Gamelan
- Musik/Band
- Fotografi
- Paduan Suara
- Debat Bahasa Inggris
- KIR
- Paskibra
- Japan Club
- Drama
Kelas Program Akselerasi dan Internasional
Program Akselerasi
Program siswa berbakat adalah program pendidikan yang memberikan kesempatan kepada siswa yang memiliki kemampuan diatas rata-rata untuk dapat menyelesaikan program pendidikannya dalam waktu lebih cepat dari siswa lainnya.
Program pendidikan yang dimaksud diatas disebut Program Percepatan B
Landasan hukum untuk melaksanakan program siswa berbakat adalah Undang-undang no.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional sebagai berikut : Pasal 5 ayat 4 dan Pasal 12 ayat 1.
Penyelenggaraan Program Siswa berbakat akademik mempunyai tujuan:
- Memberi pelayanan khusus kepada siswa yang mempunyai bakat dan kecerdasan istimewa.
- Memberi kesempatan kepada siswa yang ingin menyelesaikan program lebih cepat di Sekolah Menengah Atas (SMA).
- Mengembangkan kemampuan berfikir dan bernalar siswa lebih komprehensif dan optimal.
- Mengembangkan kreativitas secara optimal.
Indikator keberhasilan siswa-siswa berbakat akademik adalah :
- Memiliki tingkat keberhasilan yang tinggi untuk masuk ke perguruan tinggi favorit.
- Munculnya minat dan bakat siswa secara optimal.
Siswa-siswa berbakat yang dihasilkan lewat program siswa berbakat akademik diharapkan memiliki :
- Keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
- Motivasi dan komitmen yang tinggi untuk mencapai prestasi dan keunggulan.
- Gemar membaca dan meneliti
- Disiplin yang tinggi
- Memiliki jiwa seni yang tinggi
KURIKULUM
Alokasi jam belajar tatap muka atau lama belajar diatur sama dengan program reguler dalam satu minggu. Perbedaan antara kurikulum siswa berbakat dengan reguler adalah: Penyusunan struktur program pengajaran dengan alokasi waktu yang lebih singkat. yaitu dari tiga tahun menjadi dua tahun. Tahun Pertama :
- 100% materi pelajaran kelas 1
- 50% materi pelajaran kelas 2
Tahun Kedua :
- 50% materi pelajaran kelas 2
- 100% materi pelajaran kelas 3
Program Internasional
Interzone81
Latar Belakang
- Semakin pesatnya perkembangan teknologi saat ini menuntut SDM yang unggul, berkualitas dan berdaya guna sehingga mampu menghadapi segala tantangan, terutama di era globalisasi saat ini.
- Visi & Misi Pemerintah DKI Jakarta yang ingin mewujudkan Jakarta sebagai kota yang memiliki kemampuan daya saing global mendorong Lembaga Pendidikan untuk berperan dan menghasilkan lulusan yang handal dan berkualitas.
- Undang - Undang Nomor 22 Tahun 1999, dimana pemerintah daerah mempunyai kewenangan penuh untuk mengelola, melalui sumber daya pendidikan daerah itu sendiri, dengan cara memanfaatkan potensi yang ada di daerah itu.
- Sesuai amanat Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan Nasional Pasal 50 ayat 3 menyatakan bahwa pemerintah dan/ atau pemerintah daerah menyelenggarakan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada semua jenjang pendidikan yang bertaraf Internasional.
- Penunjukan oleh Dinas Pendidikan Menengah Dan Tinggi(Dikmenti) DKI Jakarta terhadap beberapa SMA Negeri di Jakarta, agar dapat membuka kelas Internasional.
Penyelenggaraan Program Internasional mempunyai maksud & tujuan:
Maksud dari pelaksanaan Program Kelas Internasional adalah dalam rangka memberi pelayanan pendidikan kepada peserta didik agar mendapatkan pendidikan berkualitas dan bertaraf Internasional. Tujuan dari Program Kelas Internasional adalah agar lulusannya:
- Memiliki kepribadian yang kuat, kreatif dan berkemampuan nalar tinggi, serta memiliki kemampuan menghadapi tantangan di era globalisasi.
- Memiliki sertifikat pendidikan yang diakui oleh lembaga Pendidikan Tinggi di dalam maupun di luar negeri (mendapatkan 2 sertifikat/ijazah: Kurikulum Nasional dan Kurikulum Internasional).
- Memiliki landasan yang kuat untuk memasuki tahapan pendidikan lanjutan dan sertifikatnya dapat digunakan sebagai tiket masuk untuk ke jenjang berikutnya.
- Dapat bersaing di dunia kerja dan sertifikatnya diperhatikan oleh perusahaan bertaraf internasional yang memerlukan tenaga kerja.