SEJARAH SINGKAT
Komplek TK-SD Santo Yusup berada di Jalan Jawa No. 2-4 Bandung. Gedung sekolah didirikan pada tahun 1955. Pada tahun 1956 sekolah diselenggarakan oleh pemerintah Belanda untuk anak-anak Belanda yang belum pulang ke Belanda. Kemudian atas prakarsa pihak-pihak terkait, sekolah akhirnya dipugar. Tahun 2006, kelas berkembang menjadi 2 kelas Play Group, 4 kelas Taman Kanak Kanak dan 12 kelas untuk jenjang Sekolah Dasar. Program pembelajaran "Attractive and Intergrated Learning“, dilaksanakan secara metodelogi Attraktif yang diharapkan memicu siswa belajar secara "AKTIF dan MENYENANGKAN”.
VISI DAN MISI
VISI DAN MISI TK SANTO YUSUP
VISI DAN MISI SD SANTO YUSUP
VISI
Terwujudnya insan muda yang TANGGUH dan CERDIK TANGGUH = TANGgung jawab, Gembira , berbUdi luHur) CERDIK – CErdas, mandiRi, DIsiplin, Kreatif) serta mengutamakan keimanan yang berlandaskan cinta kasih.
MISI
Mengantarkan peserta didik-peserta didik untuk meningkatkan kemampuan dalam mengamati, menganalisa, dan menemukan bakat serta minatnya sesuai keunikan masing-masing.
Mengembangkan sikap kerjasama dan toleransi, bertanggung jawab pada diri sendiri serta menghormati orang lain.
Menggali pemaknaan yang benar tentang disiplin dan harga diri.
Meningkatkan motivasi, inisiatif, dan kepekaan pada lingkungan.
TUJUAN SEKOLAH
TUJUAN TK SANTO YUSUP
TUJUAN SD SANTO YUSUP
Tujuan Pendidikan di SD Santo Yusup, yaitu:
Agar peserta didik mampu mengembangkan sisi rohani, akal budi, dan hati melalui pertumbuhan pribadinya yang utuh dalam iman, harapan dan cinta kasih.
Agar peserta didik mampu merawat pertumbuhan jasmani melalui aktivitas yang mendukung kemampuan fisik motoriknya.
Agar peserta didik memiliki sikap peduli dan dapat berinteraksi secara positif terhadap lingkungan sekitarnya.
Agar peserta didik menumbuhkan kreativitas, potensi, dan kepercayaan diri untuk dapat berprestasi dalam berbagai hal seturut kemampuan mereka.
PROGRAM SEKOLAH
PROGRAM TK SANTO YUSUP
PROGRAM SD SANTO YUSUP
Kurikulum Nasional yang didukung oleh pembelajaran “Attractive dan Integrated Learning” diharapkan berdampak positif bagi peserta didik melalui serangkaian pengalaman belajar yang bermakna. Selain itu, untuk mencapai kemampuan Life Skills, kami melengkapi peserta didik dengan seni, olahraga, dan kemampuan berbahasa yang dapat berguna di masa yang akan datang. Keberhasilan pendidikan peserta didik tergantung dari upaya sekolah bersama peserta didik, guru, dan orang tua dalam naungan lembaga pendidikan sebagai penyelenggara.