Bola voli: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Menambah teks dan referensi |
Menambah teks dan referensi |
||
Baris 107:
Apabila kedudukannya 1 – 2, maka nilainya 1 – 2
== Tes keterampilan ==
=== Tes bolavoli dari Brady ===
Tes bolavoli Brady memiliki tujuan untuk mengukur [[tingkat]] penguasaan keterampilan bermain bolavoli. Hasil tes bolavoli dari Brady ini yaitu agar dapat digunakan untuk klasifikasi, memperbaiki cara mengajar, dapat mengukur kemajuan anak dalam menerima materi, dapat digunakan sebagai acuan dalam pemberian [[nilai]].{{Sfn|Winarno|2006|p=2}}
=== Tes bolavoli dari Clifton ===
Tes bolavoli dari Clifton yaitu bertujuan untuk mengukur tingkat penguasaan [[keterampilan]] bermain bolavoli. Dari hasil tes tersebut diperoleh hasil yang dapat digunakan untuk klasifikasi, memperbaiki cara mengajar, dapat mengukur kemajuan [[anak]] dalam menerima materi, dapat digunakan sebagai acuan dalam pemberian nilai.{{Sfn|Winarno|2006|p=5}}
=== Tes bolavoli dari Liba dan Stauff ===
Tes bolavoli dari Liba dan Stauff yaitu bertujuan untuk mengukur kemampuan ketika melakukan passing atas. Dasar untuk permainan beregu dalam bolavoli yaitu keterampilan [[fundamental]]. Dari hasil tes tersebut diperoleh hasil yang dapat digunakan untuk [[Klasifikasi]], Memperbaiki cara mengajar, Dapat mengukur kemajuan anak dalam menerima materi, Dapat digunakan sebagai acuan dalam pemberian nilai.{{Sfn|Winarno|2006|p=9}}
== Teknik dasar ==
Baris 204 ⟶ 215:
== Referensi ==
{{reflist|2}}
== Daftar pustaka ==
{{cite book|last=Winarmo, M.E.|first=|date=|year=2006|url=http://lib.um.ac.id/wp-content/uploads/2018/02/Tes-Keterampilan-Olahraga.pdf|title=Tes Keterampilan Olahraga|location=Malang|publisher=Laboratorium Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang|isbn=979-24-7020-4|pages=|ref={{sfnref|Winarmo|2006}}|url-status=live}}
== Pranala luar ==
| |||