Sekolah: Perbedaan antara revisi

[[Berkas:COLLECTIE TROPENMUSEUM Particuliere inlandse school te Buitenzorg Java TMnr 10002304.jpg|jmpl|300px|Sekolah partikelir untuk anak-anak pribumi pada masa [[Buitenzorg]].[[Hindia Belanda]] Di [[Tropenmuseum]].[[Amsterdam]].[[Belanda]]]]

'''Sekolah''' ([[Bahasa Inggris]] '''School''') ([[Bahasa Belanda]] '''Schoul''') adalah lembaga untuk para siswa mendapat [[pengajaran]] siswa/murid di bawah pengawasan [[guru]].<ref name="Sejarah Sekolah">[http://www.sabah.edu.my/sjkc.ynam/page10.htm Sejarah Sekolah] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150707171507/http://www.sabah.edu.my/sjkc.ynam/page10.htm |date=2015-07-07 }}. www.sabah.edu.my</ref>

Sebagian besar [[negara]] memiliki [[sistem]] [[pendidikan]] [[formal]] yang umumnya [[wajib]]. Dalam sistem ini, siswa mengalami kemajuan melalui serangkaian kegiatan belajar mengajar di sekolah. [[Nama]]-[[nama]] untuk sekolah ini ber[[variasi]] menurut negara (dibahas pada bagian Daerah di bawah), tetapi umumnya termasuk sekolah dasar untuk [[anak-anak]] [[muda]]dan dandilanjutkan ke sekolah menengah untuk [[remaja]] yang telah menyelesaikan pendidikan dasar.<ref name="Pendidikan Dasar">[http://www.binasyifa.com/959/81/26/awal-mula-adanya-taraf-pendidikan-sekolah-dasar.htm Awal Mula Adanya Taraf Pendidikan Sekolah Dasar] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20141231071354/http://www.binasyifa.com/959/81/26/awal-mula-adanya-taraf-pendidikan-sekolah-dasar.htm |date=2014-12-31 }}. www.binasyifa.com</ref> Selain itu terdapat [[sekolah menengah kejuruan]].

Selain sekolah inti, siswa di negara tertentu juga mungkin memiliki akses danuntuk mengikuti sekolah baik sebelum dan sesudah pendidikan dasar dan menengah. Taman Kanak-Kanak (TK) atau pra-sekolah menyediakan sekolah bagi anak-anak (biasanya umur 3-5 tahun). [[Universitas]], sekolah kejuruan, [[perguruan tinggi]] atau seminari mungkin tersedia setelah sekolah menengah. Sebuah sekolah mungkin juga didedikasikan untuk satu bidang tertentu, seperti sekolah [[ekonomi]] atau sekolah [[tari]]. [[Alternatif]] sekolah dapat menyediakan [[kurikulum]] dan [[metode]] non-[[tradisional]].<ref name="Universitas">[http://www.bglconline.com/2013/02/menjelajahi-asal-mula-universitas/ Menjelajahi Asal Mula Universitas] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20141231073013/http://www.bglconline.com/2013/02/menjelajahi-asal-mula-universitas/ |date=2014-12-31 }}. www.bglconline.com</ref>

Sekolah konvensional, yakni sekolah yang kita kenal selama ini, ada wujud gedung yang dibangun khusus untuk keperluan penyelenggaraan pendidikan. Siswa dari sekolah jenis ini, biasanya masuk pada jam-jam tertentu yang telah ditetapkan oleh pihak pengelola sekolah. Siswa diarahkan masuk kelas masing-masing untuk melaksanakan pembelajaran. Siswa peserta didik kemudian pulang ke rumah masing-masing setelah mendapat pembelajaran sesuai jam yang telah ditentukan. Namun, ada pula sekolah jenis ini yang siswanya diasramakan, misalnya sekolah-sekolah di lingkungan pondok pesantren. Hingga saat ini, sekolah konvensional, seperti halnya SD/MI, SMP/MTs, SMU/SMK/MA yang dikemas dalam satu unit lingkungan sekolah, dinilai sebagai bentuk sekolah yang paling ideal oleh sebagian pemerhatin pendidikan. Di dalamnya ada [[Perpustakaan sekolah|perpustakaan]], [[koperasi sekolah]], [[kantin]], tempat parkir kendaraan, dan tempat ibadah. Di lingkungan sekolah ini, para siswa dididik selama sekitar enam jam dalam sehari, kecuali pada hari-hari libur. Di luar jam sekolah tersebut, siswa berinteraksi dengan keluarga atau masyarakat.Yuk Sekolah

Sekolah terbuka adalah salah satu bentuk sekolah yang dikembangkan oleh pemerintah. Sekolah jenis ini biasanya berkantor di sekolah konvensional yang sudah ada sebelumnya. Sekolah konvensional dan sekolah terbuka pada dasarnya sama dari sisi proses pendaftaran, bahan pelajaran, dan ujian. Perbedaan pokok antara sekolah konvensional dan sekolah terbuka adalah terutama dari sisi jumlah pertemuan antara tenaga pengajar atau guru dengan murid. Kalau pada sekolah konvensional, guru dan murid bertatap muka setiap hari, kecuali pada [[hari libur]]. Sedangkan padadi sekolah terbuka, guru dan murid tidak bertatap muka setiap hari. Murid pada sekolah terbuka lebih mandiri dalam mempelajari bahan-bahan pelajaran.<ref>{{Cite book|first=Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini|date=2020|url=http://repositori.kemdikbud.go.id/19946/1/Pedoman%20Pengelolaan%20SMP%20Terbuka.pdf|title=Pedoman Pengelolaan SMP Terbuka|location=Jakarta|publisher=Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI|isbn=978-623-6568-21-7|pages=2|url-status=live|access-date=2022-05-27|archive-date=2022-08-18|archive-url=https://web.archive.org/web/20220818050535/http://repositori.kemdikbud.go.id/19946/1/Pedoman%20Pengelolaan%20SMP%20Terbuka.pdf|dead-url=no}}</ref>{{fact}}

Yang termasuk dalam sekolah jenis ini adalah lembaga-lembaga kursus atau lembaga-lembaga bimbingan belajar untuk bidang tertentu saja. Kursus adalah lembaga pelatihan yang termasuk ke dalam jenis pendidikan nonformal. Kursus merupakan suatu kegiatan belajar-mengajar seperti halnya sekolah. Perbedaannya adalah bahwa kursus biasanya diselenggarakan dalam waktu pendek dan hanya untuk mempelajari satu keterampilan tertentu. Misalnya, kursus [[bahasa Inggris]] tiga bulan atau 50 jam, kursus montir, kursus memasak, menjahit, musik, dan lain sebagainya. Peserta yang telah mengikuti kursus dengan baik dapat memperoleh sertifikat atau surat keterangan. Contoh lain dari sekolah jenis ini adalah seseorang atau sekelompok orang yang menyelenggarakan pembelajaran baca-tulis Alquran di rumahnya.

* [[Sekolah swasta]], yaitu sekolah yang diselenggarakan oleh non-pemerintah/[[swasta]], penyelenggara berupa badan yang berupa yayasan pendidikan yang sampai saat ini [[badan hukum]] penyelenggara pendidikan masih berupa rancangan peraturan dari pemerintah.