Maria Montessori
Maria Montessori (31 Maret 1870 – 6 Mei 1952) adalah seorang pendidik, ilmuwan, dan dokter berkebangsaan Italia. Ia mengembangkan sebuah metode pendidikan anak-anak dengan memberi kebebasan bagi mereka untuk melakukan kegiatan dan mengatur acara harian. Metode ini kelak dikenal dengan sebutan Metode Montessori.
| Maria Montessori | |
|---|---|
 | |
| Lahir | Maria Tecla Artemisia Montessori 31 Maret 1870 Chiaravalle, Marche, Italia |
| Meninggal | 6 Mei 1952 (umur 82) Noordwijk, Holland Selatan, Belanda |
| Makam | Noordwijk, Belanda |
| Kebangsaan | Italia |
| Pendidikan | Jurusan kedokteran Universitas Roma La Sapienza |
| Pekerjaan | Dokter dan pendidik |
| Dikenal atas | Penemu metode pendidikan yang disebut Metode Montessori |
| Anak | Mario Montessori Sr. |
| Tanda tangan | |
 | |
| Penghargaan
| |
Kehidupan dan karier
suntingKelahiran dan keluarga
sunting
Maria Montessori lahir di Chiaravalle, Region Marche, Italia (saat itu berbentuk kerajaan). Ayahnya bernama Alessandro Montessori berusia 33 tahun saat Maria dilahirkan. Alessandro bekerja sebagai pegawai Kementerian Keuangan di pabrik tembakau yang dijalankan oleh pemerintah negara bagian setempat. Ibunya, Renilde Stoppani, 25 tahun, memiliki latar belakang pendidikan yang baik untuk saat itu dan merupakan cucu-ponakan seorang geologiwan dan paleontologiwan Italia, Antonio Stoppani.[1][2][3] Meskipun Maria tidak memiliki guru khusus, ia sangat dekat dengan ibunya yang memberikan dorongan padanya. Ia juga memperoleh kasih sayang dari ayahnya, meskipun ayahnya tidak menyetujui keputusannya melanjutkan pendidikan.[4]
Pendidikan (1883-1896)
suntingPendidikan dasar
sunting.jpg)
Keluarga Montessori pindah ke Florensia tahun 1873 kemudian ke Roma tahun 1875 karena tuntutan pekerjaan ayahnya. Montessori mengenyam pendidikan dasar di sebuah sekolah dasar umum pada usia 6 tahun (1876). Catatan sekolah dasarnya "tidak terlalu menarik",[5] meskipun ia memperoleh sertifikat penghargaan atas perilaku baik saat duduk di kelas 1 dan atas "lavori donneschi" atau "karya perempuan" saat di kelas 2.[6]
Sekolah menengah
suntingTahun 1883[7] atau 1884[8], saat berusia 13 tahun, Montessori melanjutkan pendidikan ke sekolah menengah teknik Regia Scuola Tecnica Michelangelo Buonarroti, tempat ia mempelajari bahasa Italia, aritmetika, aljabar, geometri, akuntansi, sejarah, geografi, dan ilmu alam. Ia lulus tahun 1886 dengan nilai dan hasil ujian baik. Pada tahun yang sama, saat berusia 16 tahun, ia melanjutkan pendidikan ke institut teknik Regio Istituto Tecnico Leonardo da Vinci, yang mempelajari bahasa Italia, matematika, sejarah, geografi, geometri dan menggambar ornamen, fisika, kimia, botani, zoologi, serta dua bahasa asing. Ia mahir dalam ilmu alam dan matematika khususnya.
Awalnya ia berniat melanjutkan pendidikan teknik setelah lulus, sebuah cita-cita yang tidak lazim bagi kaum perempuan saat itu di Italia. Tapi, saat ia lulus tahun 1890 (usianya 20 tahun), dengan prestasi dalam bidang fisika dan matematika, ia malah memutuskan akan mengambil jurusan kedokteran, suatu hal yang lebih tidak mungkin dilakukan pada saat itu.[9][10]
Universitas Roma—jurusan kedokteran
suntingMontessori terus maju dengan niatnya untuk kuliah kedokteran. Ia mengajukan permohonan pada Guido Baccelli, profesor kedokteran klinis di Universitas Roma, tetapi sangat tidak didukung. Meskipun demikian, tahun 1890, ia mendaftar di Universitas Roma dalam diploma ilmu alam. Ia berhasil lulus dalam ujian botani, zoologi, fisika eksperimental, histologi, anatomi, serta kimia umum dan organik, sehingga ia memperoleh sertifikat diploma tahun 1892. Dengan sertifikat tersebut, ditambah dengan bahasa Italia dan Latin, ia memenuhi kualifikasi untuk masuk ke program kedokteran di universitas tahun 1893.[11][12]
Karena Montessori seorang perempuan, ia dimusuhi dan dilecehkan oleh beberapa teman kuliah dan profesornya. Saat praktik pembedahan kadaver (mayat), Montessori melakukannya seorang diri karena saat itu perempuan berada bersama-sama dengan lelaki menghadapi suatu tubuh telanjang dianggap tidak pantas. Ia harus menunggu berjam-jam hingga teman-temannya selesai membedah. Ia terpaksa merokok untuk menutupi bau formaldehida yang menyengat.[13] Montessori berhasil memperoleh penghargaan akademik pada tahun pertamanya dan tahun 1895 ia memperoleh posisi sebagai asisten rumah sakit, pengalaman klinisnya yang pertama. Dalam masa dua tahun terakhir kuliahnya, ia mempelajari pediatri dan psikiatri, serta bekerja di kamar konsultasi pediatri dan layanan gawat darurat, yang menjadikan ia ahli dalam pengobatan pediatri. Montessori lulus dari Universitas Roma tahun 1896 sebagai dokter medis. Tesisnya dipublikasikan tahun 1897 dalam jurnal Policlinico. Ia bekerja sebagai asisten di rumah sakit universitas dan mulai membuka praktik pribadi.[14][15])
Karier
suntingSebagai dokter, ia berkonsentrasi dengan masalah keadaan anak-anak dengan mental terbelakang di panti asuhan. Kebanyakan anak-anak tersebut terganggu mentalnya karena kesalahan orang dewasa.
Pada 1900, ia mendirikan sekolah khusus bagi anak-anak yang mengalami kesulitan belajar di Roma. Ia menggunakan caranya sendiri dan berhasil mendidik anak-anak tersebut dengan hasil yang sebaik anak-anak biasa.
Hingga menjelang akhir hidupnya, Maria Montessori terus memberikan kuliah tentang metodenya dan membuka sekolah Montessori di seluruh dunia, salah satunya termasuk sekolah SSB Pulo Harapan di daerah Tanjung Priok dan Sekolah Pascal Montessori[16] di Bandung.
Karya
sunting- Il metodo della pedagogia scientifica (1909);
- Antropologia pedagogica (1910).
- Dr. Montessoris own handbook, 1914;
- L'autoeducazione nelle scuole elementarii (1916);
- The child in the church (1929);
- Il segreto dell'infanzia (1938);
- Formazione dell'Uomo (1949);
- The absorbent mind (1949; Bahasa Italia: La mente del bambino, 1952);
- L'Educazione e Pace (1949; 1972);
- De l'Enfant à l'Adolescent (1948);
Referensi
sunting- ^ "Highlights from 'Communications 2007/1'" (dalam bahasa bahasa Inggris). Association Montessori Internationale. Diarsipkan dari versi asli tanggal 2013-09-05. Diakses tanggal 07-06-2016.
- ^ Kramer 1976, hlm. 24.
- ^ Trabalzini 2011, hlm. 13.
- ^ Flaherty, Tarraugh. "Maria Montessori (1870–1952)". Women's Intellectual Contributions to the Study of Mind and Society (dalam bahasa bahasa Inggris). Diakses tanggal 07-06-2016.
- ^ Trabalzini 2011, hlm. 7.
- ^ Kramer 1976, hlm. 27.
- ^ Kramer 1976, hlm. 31.
- ^ Trabalzini 2011, hlm. 8.
- ^ Kramer 1976, hlm. 32–33.
- ^ Trabalzini 2011, hlm. 7–8.
- ^ Kramer 1976, hlm. 34–35.
- ^ Trabalzini 2011, hlm. 9–10.
- ^ Kramer 1976, hlm. 40–41.
- ^ Kramer 1976, hlm. 47–50.
- ^ Montessori sering dianggap sebagai dokter perempuan pertama di Italia, tetapi faktanya Ernestina Paper memperoleh gelar dokter di Florensia tahun 1877 dan praktik medis mulai tahun 1878. (Trabalzini 2011,hlm. 14}})
- ^ "Pascal Montessori". www.pascalmontessori.com. Diakses tanggal 2022-11-29.
Bibliografi
sunting- Hainstock, Elizabeth (1978). The Essential Montessori. New York: The New American Library. ISBN 0-451-61695-2.
- Kramer, Rita (1976). Maria Montessori. Chicago: University of Chicago Press. ISBN 0-201-09227-1.
- Lillard, Angeline (2005). Montessori: The Science Behind the Genius. New York: Oxford University Press. ISBN 0-19-516868-2.
- Lillard, Paula Polk (1972). Montessori: A Modern Approach. New York: Schocken Books. ISBN 080520394X.
- Lillard, Paula Polk (1996). Montessori Today. New York: Schocken Books. ISBN 9780805210613.
- Montessori, Maria. The montessori method: Scientific pedagogy as applied to child education in "the children's houses" with additions and revisions by the author. New York: Frederick A. Stokes Company. Diakses tanggal 12 December 2012.
- Montessori, Maria (1948). The Discovery of the Child. Madras: Kalkshetra Publications Press.
- Montessori, Maria (1949). The Absorbent Mind. Madras: Theosophical Publishing House.
- Montessori, Maria (1914). Dr. Montessori's Own Handbook. New York: Frederick A. Stokes Company.
- Montessori, Maria (1912). The Montessori Method. New York: Frederick A. Stokes Company.
- Montessori, Maria (1936). The Secret of Childhood. New York: Longmans, Green.
- Standing, E.M. (1957). Maria Montessori: Her Life and Work. New York: Plume. ISBN 0-452-26090-6.
- Trabalzini, Paola (2011). "Maria Montessori Through the Seasons of the Method". The NAMTA Journal. 36 (2).