Wikipedia

INS Kayutanam: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif
← Revisi sebelumnya
Konten dihapus Konten ditambahkan
VisualTeks wiki
Ferichandrap (bicara | kontrib)
196 suntingan
→‎Alumni: perbaikan berupa penghapusan Mochtar Lubis sebagai alumni INS Kayutanam karena Lubis tidak pernah sekolah di INS Kayutanam, tapi Sekolah Ekonomi Kayutanam besutan Sutan Muhammad Latif.
Tidak ada ringkasan suntingan
 
(15 revisi perantara oleh 5 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1:
{{COI}}{{Infobox school|nama=SMA INS Kayutanam|nama_asli=Ruang Pendidik SMA INS Kayutanam|didirikan=31 Oktober 1926|tipe=Sekolah Menengah Atas Swasta|akreditasi=A|NPSN=10308098|kepsek=Drs.Ermizar, HS.Pd., HendrizalM.Si.|kelas=X, XI, XII|jurusan=IPA dan IPS|kurikulum=Kurikulum 2013 dengan penekanan pada pengembangan talenta/bakat khas pendidikan Engku Mohammad Syafei|murid=178 siswa|status=Sekolah swasta di bawah Yayasan Badan Wakaf Ruang Pendidik INS Kayutanam|alamat=Jl. Raya Padang-Bukittinggi KM. 53, Kel. Palabihan, Kec. 2 x 11 Kayutanam, Padang Pariaman, Prov. Sumatera Barat, 25585|telp=0751-684184|koordinat=-0.5522546564713314, 100.31719863784687|situs web=smainskayutanam.sch.id|[email protected]|slogan=Sekolah Berbasis Talenta|provinsi=SumatraSumatera Barat|negara=Indonesia|image=[[Berkas:Logo_sekolah_SMA_INS_Kayutanam.png|200px]]|gambar=https://wiki-indonesia.club/wiki/Berkas:Logo_sekolah_SMA_INS_Kayutanam.png|motto=Sekolah Berbasis Telenta, Harmonisasi dan Keseimbangan}}
 
'''INS Kayutanam''' yang merupakan kependekan dari '''''Indonesisch NederlanscheNederlandsche School''''' '''Kayutanam''' atau disebut juga '''Ruang Pendidik INS Kayutanam''' adalah suatu lembaga pendidikan menengah swasta yang bercorak khusus, yang didirikan di [[2x11 Kayu Tanam, Padang Pariaman|Kayutanam]], [[Kabupaten Padang Pariaman|Padang Pariaman]], [[SumatraSumatera Barat]] pada tanggal 31 Oktober 1926 oleh Engku [[Muhammad Sjafei]], seorang tokoh pendidikan nasional yang pernah dipercaya menjabat [[Daftar Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia|Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia]] yang ketiga setelah [[Ki Hadjar Dewantara]] dan [[Todung Sutan Gunung Mulia]] dalam [[Kabinet Sjahrir II]]<ref>{{Cite book|last=Adnan|first=Gusti|date=2003|title=Kamus Sejarah Minangkabau|location=Padang|publisher=PPIM|isbn=9789799740700|pages=101-102|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|first=Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi|title=Nama Kementerian/Departemen Pendidikan, Nama Menteri dan Lama Menjabat|url=https://www.kemdikbud.go.id/main/tentang-kemdikbud/daftar-menteri-pendidikan|website=Kemendikbudristek|access-date=23 November 2022}}</ref><ref>{{Cite web|last=Liputan6.com|date=2006-08-17|title=INS Kayutanam, Sekolah Unggulan di Zaman Kolonial|url=https://www.liputan6.com/news/read/127603/ins-kayutanam-sekolah-unggulan-di-zaman-kolonial|website=liputan6.com|language=id|access-date=2022-11-24}}</ref><ref>{{Cite book|last=HADLER|first=JEFFREY|date=2008|url=https://www.jstor.org/stable/10.7591/j.ctt7zc7n|title=Muslims and Matriarchs: Cultural Resilience in Indonesia through Jihad and Colonialism|publisher=Cornell University Press|isbn=978-0-8014-4697-9|edition=1|doi=10.7591/j.ctt7zc7n}}</ref><ref>{{Cite web|title=Artikel "INS Kayutanam" - Ensiklopedia Sastra Indonesia|url=http://ensiklopedia.kemdikbud.go.id/sastra/artikel/INS_Kayutanam|website=ensiklopedia.kemdikbud.go.id|access-date=2022-12-14}}</ref><ref>{{Cite book|last=Abidin|first=Mas'oed|date=2005|url=https://books.google.co.id/books?id=VJFuAAAAMAAJ&q=ins+kayutanam&dq=ins+kayutanam&hl=pt-PT&sa=X&ved=2ahUKEwj5pOz4zvj7AhUu93MBHVVUBtIQ6AF6BAgBEAI|title=Ensiklopedi Minangkabau|publisher=Pusat Pengkajian Islam dan Minangkabau|isbn=978-979-3797-23-6|language=id}}</ref>.
 
Dewasa ini, institusi pendidikan INS Kayutanam menyelenggarakan pendidikan formal di jenjang pendidikan menengah setara dengan [[Sekolah Menengah Atas|SMA/MA]] dengan berlokasi di kampus SMA INS Kayutanam di Jorong Palabihan, Nagari [[Kayu Tanam, 2x11 Kayu Tanam, Padang Pariaman|Kayutanam]], Kecamatan 2x11 Lingkung, Kabupaten [[Kabupaten Padang Pariaman|Padang Pariaman]], [[SumatraSumatera Barat]]. SMA INS Kayutanam berstatus [[Sekolah swasta|swasta]] di bawah Yayasan Badan Wakaf Ruang Pendidik INS Kayutanam.
 
== Nama ==
Baris 17:
Kepulangan ulama-ulama Minangkabau dari [[Timur Tengah]] mendorong terjadinya gelombang pembaharuan pendidikan Islam di Minangkabau. Para ulama Minangkabau itu adalah [[Abdullah Ahmad|Syeikh Haji Abdullah Ahmad]], [[Abdul Karim Amrullah|Syeikh H. Abdul Karim Amarullah]], [[Muhammad Djamil Djambek|Syeikh Muhammad Jamil Jambek]], dan [[Ibrahim Musa|Syeikh Ibrahim Musa Parabek]]. Dari pada tangan mereka muncul lah sekolah-sekolah pesantren Islam modern seperti [[Madrasah Adabiah|Adabiah School]], Diniyyah School, [[Perguruan Diniyyah Puteri Padang Panjang|Diniyyah Puteri School]], dan [[Sumatera Thawalib]]. Pendidikan di [[pesantren]] Minangkabau pada masa ini telah menggunakan tempat duduk, meja, alat-alat tulis, ruangan kelas, kitab-kitab Timur Tengah, dan menggabungkan pengenalan mata pelajaran agama dan sekuler<ref name=":3" />.[[Berkas:Moh. Sjafei, eks. Menteri Pengajaran (1946-1946).jpg|jmpl|Portrait Engku Mohammad Syafei, pendiri sekolah INS Kayutanam]]
 
Namun pesatnya perkembangan sekolah-sekolah di [[Pesisir Barat Sumatra|Minangkabau]] dan [[Hindia Belanda|Hindia-Belanda]] ini tidak diiringi dengan usaha bersama menentukan konsep pendidikan yang cocok bagi rakyat terjajah di [[Hindia Belanda]]<ref>{{Cite journal|last=Zed|first=Mestika|date=2012-10-01|title=Engku Mohammad Sjafe’i dan INS Kayutanam: Jejak Pemikiran Pendidikannya|url=http://ejournal.unp.ac.id/index.php/tingkap/article/view/1879|journal=TINGKAP|language=en|volume=8|issue=2|pages=173–188|issn=1410-7481}}</ref><ref>{{Cite book|last=Cribb|first=R. B.|last2=Kahin|first2=Audrey|date=2004|url=https://books.google.co.id/books/about/Historical_Dictionary_of_Indonesia.html?id=SawyrExg75cC&redir_esc=y|title=Historical Dictionary of Indonesia|publisher=Scarecrow Press|isbn=978-0-8108-4935-8|language=en}}</ref>. Padahal di masa ini, sistem pendidikan tanah jajahan dikontrol ketat oleh pemerintah kolonial. Tujuan sistem pendidikan sekuler yang diselenggarakan oleh pemerintah kolonial pada masa itu adalah untuk menghasilkan tenaga administrasi rendahan dengan gaji kecil bukan untuk golongan Eropa<ref>{{Cite book|last=Zed|first=Mestika|date=1989|url=http://pustaka.kebudayaan.kemdikbud.go.id/index.php?p=show_detail&id=6758&keywords=Pendidikan+Sebagai+Faktor+Dinamisasi+dan+Integrasi+Sosial|title=PENDIDIKAN SEBAGAI FAKTOR DINAMISASI DAN INTEGRASI SOSIAL|location=Jakarta|publisher=DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN|isbn=0|pages=1-27|chapter=KOLONIALISME. PENDIDIKAN. DAN MUNCULNYA ELIT MINANGKABAU MODERN: SUMATERA BARAT ABAD 19|url-status=live}}</ref>. Terlebih lagi, sistem pendidikan sekuler yang berlaku di [[Pesisir Barat Sumatra|Minangkabau]] pun pada masa itu bertujuan untuk melegitimasi dan memperkuat cengkaraman penjajahan Belanda atas Minangkabau<ref>{{Cite book|last=Graves|first=Elizabeth E.|date=2007|url=https://books.google.co.id/books/about/Asal_usul_elite_Minangkabau_modern.html?id=OuthL0q-9P0C&redir_esc=y|title=Asal-usul Elite Minangkabau Modern : Respons terhadap kolonial Belanda Abad XIX/XX|location=Jakarta|publisher=Yayasan Obor Indonesia|isbn=978-979-461-661-1|url-status=live}}</ref>. Selain itu, periode ini diiringi oleh penyebaran paham-paham politik yang mengaburkan usaha-usaha pemajuan pendidikan masyarakat tanah jajahan. Infiltrasi paham komunisme di Sumatra Thawalib Padang Panjang adalah salah satunya<ref name=":3" /><ref>{{Cite book|last=Kahin|first=Audrey|date=2008|url=http://obor.or.id/Dari-Pemberontakan-Ke-Integrasi-Sumatra-Barat-dan-Politik-Indonesia-1926-1998|title=Dari pemberontakan ke integrasi : SumatraSumatera Barat dan politik Indonesia 1926-1998|location=Jakarta|publisher=Yayasan Obor Indonesia|isbn=978-979-461-517-1|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|last=Wanhar|first=Wenri|date=27 Maret 2015|title=Minang Kiri Sebelah Bofet Merah|url=https://historia.id/politik/articles/minang-kiri-sebelah-bofet-merah-6aelN/page/1|website=Histroria|access-date=23 November 2022}}</ref><ref>{{Cite web|last=Sunuri|first=Suryadi|date=31 Desember 2022|title=Minang Saisuak #117 – Si “Muslim – Komunis” Minang: Haji Ahmad Khatib Dt. Batuah (1895-1949)|url=https://niadilova.wordpress.com/2012/12/31/minang-saisuak-117-si-muslim-komunis-minang-haji-ahmad-khatib-dt-batuah-1895-1949/|website=Niadilova|access-date=23 November 2022}}</ref>.
 
Dalam keadaan ketidakpastian dan kegalauan arah pendidikan kaum terjajah ini, [[Muhammad Sjafei|Engku Mohammad Syafei]] mendirikan Ruang Pendidik INS Kayutanam pada 31 Oktober 1926 di Nagari [[Kayu Tanam, 2x11 Kayu Tanam, Padang Pariaman|Kayutanam]], sepulang Engku Mohammad Syafei dari belajar di negeri [[Belanda]]<ref>{{Cite book|last=Abdullah|first=Taufik|date=2009|url=https://books.google.co.id/books?id=Hkl-py_iRvMC&pg=PA21&dq=muhammad+sjafei&hl=pt-PT&sa=X&ved=2ahUKEwikkbjnzvj7AhUUiuYKHcS2Bs0Q6AF6BAgFEAI#v=onepage&q=muhammad%20sjafei&f=false|title=Schools and Politics: The Kaum Muda Movement in West Sumatra (1927-1933)|publisher=Equinox Publishing|isbn=978-602-8397-50-6|language=en}}</ref>. Pendirian INS Kayutanam mendapat sokongan penuh dari kedua orang tua angkatnya, [[Ibrahim Marah Soetan|Engku Ibrahim Marah Sutan]] dan Anduang Khalijah. Engku Ibrahim Marah Sutan adalah intelektual besar Minangkabau di jamannya. Ia adalah pendidik, penulis, dan aktivis kemerdekaan yang percaya bahwa pendidikan adalah jalan bagi kemerdekaan dan kemajuan bangsa terjajah Hindia Belanda<ref>{{Cite web|last=Sunuri|first=Suryadi|date=23 Desember 2019|title=PPM #237: Mara Soetan (Ayah Angkat Muhammad Sjafei) Wafat (30 Maret 1954)|url=https://niadilova.wordpress.com/2019/12/23/ppm-237-mara-soetan-ayah-angkat-muhammad-sjafei-wafat-30-maret-1954/|website=Niadilova|access-date=23 November 2022}}</ref><ref name=":1">{{Cite web|last=Sunuri|first=Suryadi|date=20 Oktober 2014|title=Minang Saisuak #194 – Intelektual Minang: Ibrahim Gelar Mara Soetan|url=https://niadilova.wordpress.com/2014/10/20/minang-saisuak-194-intelektual-minang-ibrahim-gelar-mara-soetan/|website=Niadilova|access-date=23 November 2022}}</ref><ref>{{Cite web|last=Sunuri|first=Suryadi|date=17 September 2014|title=Minang Saisuak #197 – Sekolah Tenun di Pariaman|url=https://niadilova.wordpress.com/2014/11/17/minang-saisuak-197-sekolah-tenun-di-pariaman/|website=Niadilova|access-date=23 November 2022}}</ref>. Engku Ibrahim Marah Sutan mengajarkan bahwa ikhtiar mengolah bumi Indonesia yang subur ini adalah cara bangsa Indonesia untuk menjadi mandiri, kelak konsep ini menginspirasi Engku Mohammad Syafei dalam konsep pendidikan nya yang terkenal itu: pendidikan otak, hati, dan tangan<ref name=":1" />. Engku Ibrahim pula lah yang menyekolahkan Engku Mohamamd Syafei untuk belajar konsep pendidikan kerja tangan hingga ke negeri [[Belanda]]<ref name=":1" />.
Baris 42:
Pada masa ini, Ruang Pendidik INS Kayutanam memiliki dua tingkatan pendidikan yaitu bagian bawah Ruang Rendah dan bagian atas Ruang Dewasa. Ruang Rendah sama dengan [[Sekolah Rakyat]] yang lama tujuh tahun, sedangkan Ruang Dewasa lama pendidikan nya adalah empat sampai lima tahun. Siswa Ruang Rendah belajar sekali sehari, kecuali saat mereka sudah duduk di kelas enam mereka masuk dua kali sehari, pagi dan petang. Begitu pula siswa di Ruang Dewasa, mereka masuk dua kali sehari<ref name=":2" />.
 
Konsep pendidikan sekolah kerja terbukti membuat sekolah Ruang Pendidik INS Kayutanam berkembang pesat dengan menjadi salah satu sekolah bumiputra bermutu dengan fasilitas paling lengkap di seluruh [[Pesisir Barat Sumatra|keresidenan Sumatera Barat]] di dasawarsa 1930-an. Jumlah siswa pada masa ini sudah mencapai 600 orang dengan asal mereka berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Proses belajar berlangsung dua kali sehari.   Pelajaran teori diberikan pada pagi hari dan di siang hari nya adalah pelajaran pekerjaan tangan. Kedua pelajaran ini dilengkapi dengan pendidikan kesenian dan olahraga pada sore dan malam hari. Engku Mohammad Syafei sendiri yang menyiapkan buku dan bahan pelajaran nya. Bahan-bahan untuk pekerjaan keterampilan sudah tersedia di sekolah. Apa bila barang-barang ini tidak tersedia, baru lah Engku [[Muhammad Sjafei|Mohammad Syafei]] sendiri yang mencari nya di luar sekolah<ref name=":2" />.
 
Selain itu, perkembangan pesat di masa ini juga terlihat dari kegiatan dan prestasi non akademik INS di bidang olah raga dan kesenian. Ruang Pendidik INS Kayutanam tercatat telah tiga kali menyelenggarakan pertandingan olimpiade olahraga bagi para siswa se-Sumatera Barat. Pada penyelenggaraan olimpiade olahraga pelajar pertama di tahun 1938 dilaksanakan bersamaan dengan jambore kepanduan [[Muhammadiyah]] se-Sumatera Barat dengan 5000 orang peserta<ref name=":0" />.
Baris 89:
Berkas:INS Kayutanam dalam kunjungan wapres 1953.png|Suasana INS Kayutanam ketika menerima kunjungan kerja resmi Bung Hatta, Wakil Presiden pada tanggal 23 April 1953.
Berkas:Kegiatan siswa INS Kayutanam dalam bermusik.png|Foto kegiatan siswa-siswi sekolah Ruang Pendidik INS Kayutanam yang memainkan kesenian musik tahun 1953.
Berkas:Gambar siswa sekolah guru bantu ins kayutanam.jpg|Foto bersama dari para siswa kursus singkat penyiapan guru di INS Kayutanam, SumatraSumatera Barat, pada 27 Desember 1954.
</gallery>
 
Baris 110:
Dalam perkembangan dewasa ini, sekolah SMA INS Kayutanam ini menggunakan kurikulum nasional, yaitu [[Kurikulum 2013|Kurikulum Nasional 2013]] dan dikembangkan dengan kekhasan pendidikan INS Kayutanam berupa pengembangan talenta/bakat. Pengembangan Kurikulum SMA INS Kayutanam Berbasis Talenta ini adalah dari hasil sinkronisasi antara struktur kurikulum pada ''Executive Summary'' yang dihasilkan dari Seminar Nasional Ruang Pendidik INS Kayutanam pada tanggal 24 Agustus 2007 di Jakarta.
 
Peyusunan kurikulum khas SMA INS Kayutanam berbasis talenta ini disesuaikan dengan Standar Isi pada Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 di mana substansi pembelajaran ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun di Kelas X, XI, dan II.   Kurikulum yang digunakan adalah Kurikulum 2013 yang mana mengintegrasikan adagium ''[[Adat bersendikan syarak|Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah]]'' dalam pembelajarannya sesuai dengan standar kompetensi kelulusan dan standar kompetensi mata pelajaran yang telah ditetapkan oleh [[Badan Standar Nasional Pendidikan|Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)]] dan mengadopsi filosofi pendidikan Engku [[Muhammad Sjafei|Mohammad Syafei]] yang terkenal dengan filosofi '''''“Janganlah minta buah mangga kepada pohon rambutan, tetapi jadikanlah setiap pohon berbuah manis!   '''''(setiap insan memiliki talenta berbeda) dan '''''“Jadilah engkau menjadi engkau!”'''''
 
Sesuai dengan   arahan dan kebijakan yang dikeluarkan oleh [[Daftar Gubernur SumatraSumatera Barat|Gubernur Provinsi Sumatera Barat]] melalui [[Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat]] perihal muatan kurikulum daerah/lokal, maka SMA INS Kayutanam sesuai dengan filosofi sekolah dan target yang dibebankan kepada siswa yang berkenaan dengan kekhasan pendidikan INS Kayutanam, sepakat menjadikan Al-Quran dan Budaya Adat Minangkabau menjadi Muatan Kurikulum Daerah / muatan lokal   melalui dua pendekatan:
 
1.     Mengintegrasikan ke dalam semua mata pelajaran, dan
 
2.     Berdiri sendiri untuk mata pelajaran Al-Quran yang merupakan bagian dari program Sikap/akhlak mulia di SMA INS Kayutanam yang meliputi: Tahfiz Al Quran, Muhadarah, Kaligrafi dan Tahsin.
 
Lebih lanjut, talenta adalah fitrah, sifat atau pembawaan manusia semenjak lahir (KBBI – 2002)<ref>{{Cite book|date=2008|url=https://www.worldcat.org/oclc/320895480|title=Kamus besar bahasa Indonesia Pusat Bahasa|location=Jakarta|publisher=Gramedia Pustaka Utama|isbn=978-979-22-3841-9|edition=Ed. 4|others=Indonesia. Departemen Pendidikan Nasional, Pusat Bahasa|oclc=320895480}}</ref>. Dalam kurikulum SMA INS Kayutanam berbasis talenta ini, mata pelajaran dikelompokkan menjadi beberapa aspek yaitu: Akhlak Mulia, Akademik, dan Keterampilan/Sanggar. Ketika aspek ini merupakan instrumen utama dalam mengembangkan bakat bawaan (talenta) peserta didik'''.''' Pada kurikulum SMA INS Kayutanam berbasis talenta ini, talenta dan pengembangan talenta dikelompokka ke dalam tiga kategori:
Baris 124:
#* Ibadah '''('''Aqidah Akhlak, Sholat 5 waktu dan sholat sunat, Penyelenggaraan Jenazah, Pelatihan Ceramah)
# Talenta atau fitrah ''akliyah'' yaitu talenta akal yang berkaitan dengan kapasitas akademik atau intelektual peserta didik yaitu kemampuan peserta didik memanfaatkan nalarnya dalam memahami, menganalisis, dan mengevaluasi sumber, bahan, dan alat yang dibutuhkan untuk pengembangan talenta dirinya.
# Talenta yang berkaitan dengan fitrah ''jasmaniyah''/jasmani (keterampilan), yaitu kemampuan peserta didik dalam menggunakan penglihatan, pendengaran, dan keterampilan tangannya dalam mendesain serta menghasilkan produk atau karya yang bermanfaat bagi diri dan bangsanya. Untuk program ini dibagi 2 yaitu Keterampilan dan Sanggar (Pengembangan diri) masing-masing terdiri   dari
#* Talenta kewirausahaan, merupakan kegiatan terstruktur termasuk ke dalam kurikulum talenta SMA INS, dilaksanakan dua kali seminggu, pesertanya berasal dari pilihan talenta yang diambil siswa. Bentuk-bentuk dari program unggulan talenta kewirausahaan ini adalah:
#** ''Outbound''
Baris 139:
Dalam konteks Ruang Pendidik SMA INS Kayutanam, terkait dengan Pasal 12 ayat 1 butir b UU No. 20/ 2003, dan PP No. 19/ 2005 Bab IV pasal 19, secara spesifik tujuan pendidikan INS Kayutanam, terdiri dari empat bagian, yaitu:
 
1.     Mengembangkan talenta/bakat peserta didik melalui kegiatan pendidikan yang terstruktur dan berjenjang sampai tiap individu peserta didik mendapatkan hasil maksimal sesuai dengan keinginan dan kemampuan peserta didik.
 
2.     Mendidik dan mendorong peningkatan kemampuan akademik dalam bentuk kecerdasan, logika, daya analitis, sistematika berpikir, perluasan wawasan, daya ingat tinggi, etika dalam pergaulan, komunikatif, berbahasa yang baik dan benar dan berkepedulian sosial tinggi.
 
3.     Mendidik peserta didik berkeperibadian, berakhlak mulia, bermoral, berhati nurani, ikhlas, bersyukur, sabar, dan berbudi pekerti luhur sehingga menjadi suri teladan keluarga dan masyarakat.
 
4.     Mendidik dan mendorong tumbuh kembangnya jiwa patriotik dan mempertebal rasa cinta tanah air, meningkatkan semangat kebangsaan dan kesetiakawanan sosial, menghargai jasa para pahlawan, serta memiliki rasa ingin memajukan bangsa.
 
Berikut galeri gambar perjalanan INS Kayutanam pada masa ini:
Baris 167:
Perbedaan-perbedaan mendasar antara SMA INS Kayutanam dengan satuan-satuan sekolah menengah adalah pada beberapa hal berikut:
 
a.     Sekolah Menengah Atas (SMA), adalah Pendidikan Menengah berbasis pada '''pengembangan potensi intelektual'''. Aspek penalaran (aspek kognitif) peserta didik dikembangkan dengan merujuk ke pada taksonomi Bloom, terutama mencapai tingkatan paling atas di tingkat keenam: mengevaluasi. Sejauh ini pendidikan pada level Sekolah Menengah Atas (SMA) bertujuan mempersiapkan peserta didik '''melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.'''
 
b.     Madrasah Aliyah (MA) adalah Pendidikan Menengah yang berbasis pada pengembangan '''potensi akademik dan spiritual keagamaan'''. Aspek kognitif yang dikembangkan di satuan pendidikan ini digunakan untuk mengetahui, memahami, dan menerapkan nilai-nilai spiritual keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Umumnya tamatan MA meneruskan studi ke perguruan tinggi yang bernafas agama, seperti Sekolah Tinggi Ilmu Agama, Institut Agama Islam, dan Universitas Keagamaan.
 
c.     Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), adalah Pendidikan Menengah berbasis pada '''pengembangan potensi keterampilan'''. Aspek penalaran (aspek kognitif) peserta didik ditumbuhkembangkan dan diharapkan mencapai kognitif hingga level ketiga, yaitu kemampuan menerapkan pengetahuan. Sejauh ini, pendidikan pada level Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan mempersiapkan peserta didik untuk '''terjun ke dunia kerja'''. Pada satuan pendidikan SMA dikenal Pendidikan Sistem Ganda/PSG yang mana sebagian materi diklat diberikan di sekolah, sebagian lagi diberikan di dunia kerja dalam bentuk Praktik Kerja Industri yang diikuti peserta didik antara 3 bulan hingga 1 tahun.
 
d.     SMA INS Kayutanam adalah Pendidikan Menengah yang berbasis pada pengembangan '''bakat bawaan'''(talenta). Dalam konteks INS''', potensi intelektual, potensi keterampilan,''' dan '''potensi spiritual keagamaan/akhlak mulia''' adalah instrumen '''utama''' untuk '''menumbuhkembangkan talenta''' peserta didik.
 
Setelah Tamat dari SMA INS, peserta didik memiliki beberapa pilihan, antara lain:
 
1)     Menekuni bakat bawaan (talenta) yang dimilikinya sehingga menjadi pekerja profesional di bidang yang terkait dengan bakatnya.
 
2)     Menjadi wirausahawan pada bidang yang terkait dengan bakatnya.
 
3)     Meneruskan pendidikan ke perguruan tinggi pada disiplin ilmu yang sesuai dengan bakatnya.
 
== Manajemen sekolah SMA INS Kayutanam ==
Baris 194:
''Pembina Yayasan''
 
Ketua                                     : Abdul Hamid
 
Anggota                                 : [[Bustanil Arifin|Bustanil Arifin, SH]]
 
''Pengurus Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Anas Malik]]
 
Wakil Ketua                           : Mizwar
 
Sekretaris                               : Lis Datuk Batuah▼
 
Bendahara                             : Lis Datuk Batuah▼
 
▲Sekretaris                              : Lis Datuk Batuah
 
▲Bendahara                             : Lis Datuk Batuah
 
'''Periode 1993-2002'''
Baris 212 ⟶ 214:
''Pembina Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Bustanil Arifin|Bustanil Arifin, SH]]
 
Anggota                                 : Aditi Husni
 
''Pengurus Yayasan''
 
Ketua                                     : [[A.A. Navis]]
 
Sekretaris                               : Ichwan▼
 
Bendahara                             : Gemala Ranti▼
 
▲Sekretaris                              : Ichwan
 
▲Bendahara                             : Gemala Ranti
 
'''Periode 2003-2004'''
Baris 228 ⟶ 232:
''Pembina Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Bustanil Arifin|Bustanil Arifin, SH]]
 
Anggota                                 : Adisti Husni
 
''Pengurus Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Tarmizi Taher]]
 
Sekretaris                               : Ichwan▼
 
Bendahara                             : Gemala Ranti▼
 
▲Sekretaris                              : Ichwan
 
▲Bendahara                             : Gemala Ranti
 
'''Periode 2005-2008'''
Baris 244 ⟶ 250:
''Pembina Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Bustanil Arifin|Bustanil Arifin, SH]]
 
Anggota                                 : Azwan Hamir
 
                                                [[Emil Salim]]
 
                                                [[Ahmad Syafi'i Ma'arif|Ahmad Syafi’i Maarif]]
 
                                                [[Faried Anfasa Moeloek|Farid Anfasa Moeloek]]
 
                                                Aditi Husni
 
                                                [[Tarmizi Taher]]
 
                                                [[Saafroedin Bahar|Syafroedin Bahar]]
 
                                                Abdul Gani
 
''Pengurus Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Azwar Anas]]
 
Sekretaris                               : Masni Rani Muchtar
 
Sekretaris I                             : Maifil
 
Sekretaris II                           : Lusi Bebasari▼
 
Bendahara                             : Gemala Ranti▼
 
▲Sekretaris II                           : Lusi Bebasari
 
▲Bendahara                             : Gemala Ranti
 
'''Periode 2009-2012'''
Baris 278 ⟶ 286:
''Pembina Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Bustanil Arifin|Bustanil Arifin, SH]]
 
Anggota                                 : [[Azwar Anas]]
 
                                                [[Emil Salim]]
 
                                                [[Ahmad Syafi'i Ma'arif|Ahmad Syafi’i Maarif]]
 
                                                Aditi Husni
 
                                                [[Tarmizi Taher]]
 
                                                [[Saafroedin Bahar|Syafroedin Bahar]]
 
                                                Abdul Gani
 
''Pengurus Yayasan''
 
Ketua                                     : Suherman Saleh
 
Wakil Ketua                           : Yohanes Dahlan
 
Sekretaris                               : Syahrizal Syarif
 
Sekretaris I                             : Firman Hasan
 
Sekretaris II                           : Lusi Bebasari
 
Bendahara                             : Muchlis Hasan
 
Wakil Bendahara I                 : Johny Ilham
 
Wakil Bendahara II                 : [[Niki Lukviarman]]▼
 
Anggota                                 : Azwardi Datuk Sinaro▼
 
▲Wakil Bendahara II                : [[Niki Lukviarman]]
 
▲Anggota                                 : Azwardi Datuk Sinaro
 
'''Periode 2013-2023'''
Baris 318 ⟶ 328:
''Pembina Yayasan''
 
Ketua                                     : [[Fasli Jalal]]
 
Anggota                                 : [[Azwar Anas]]
 
                                                [[Emil Salim]]
 
                                                [[Ahmad Syafi'i Ma'arif|Ahmad Syafi’i Maarif]]
 
                                                Aditi Husni
 
                                                [[Tarmizi Taher]]
 
                                                [[Saafroedin Bahar|Syafroedin Bahar]]
 
                                                Abdul Gani
 
''Pengurus Yayasan''
 
Ketua                                     : Suherman Saleh
 
Bendahara                             : Muchlis Hasan
 
=== Pengurus harian sekolah SMA INS Kayutanam ===
Baris 349 ⟶ 359:
|'''Keterangan'''
|-
|1.    
|Mohammad Syafei
|Sejak Berdiri - 1969
|Pendiri
|-
|2.    
|Abdul Hamid
|Th. 1969 - 1991
|Penerus Pendiri
|-
|3.    
|Abuzar Burhan, BA
|Th. 1978 – 1988
|Kepsek
|-
|4.    
|Drs. Darus Sair
|Th. 1988 - 1989
|Kepsek
|-
|5.    
|Abuzar Burhan, BA
|Th. 1989 - 1998
|Kepsek
|-
|6.    
|Drs. Metri Akbarsyah
|Th. 1998 – 2004
|Kepsek
|-
|7.    
|Pariadi, S.Pd
|Th. 2004 – 2005
|Kepsek
|-
|8.    
|Ali Abuzar Kamsir, S.Pd
|Th. 2005 - 2006
|Kepsek
|-
|9.    
|Pariadi, S.Pd
|Th. 2006 – 2007
|Kepsek
|-
|10.  
|Drs. Dodi Osmond, M.Sc
|Th. 2007 - 2007
|Kepsek
|-
|11.  
|Azwan Hamir
|Th. 2008 - 2009
|Kepsek
|-
|12.  
|Tasrif, S.Pd
|Th. 2009 - 20013
|Kepsek
|-
|13.  
|Drs. H. Hendrizal
|Th. 2013 - sekarang2023
|Kepsek
|-
|14.
|Ermizar, S.Pd., M.Si.
|Th. 2023 - sekarang
|Kepsek
|}
Jumlah Pendidik di SMA INS Kayutanam yang ada sekarang terdiri dari 27 Orang dengan latar belakang S2 sebanyak 2 orang, S1 sebanyak 20 orang dan D3 sebanyak 1 orang. Jumlah Tenaga Kependidikan / karyawan SMA INS Kayutanam terdiri dari 14 orang:
 
a.     Karyawan Kantor terdiri dari 4 orang dengan latar belakang pendidikan S1 1 orang, D3 1 orang, SMA 2 orang.
 
b.     Karyawan Satpam terdiri dari 3 orang dengan latar belakang pendidikan SMA
 
c.     Karyawan Lapangan terdiri dari 7 orang dengan latar belakang pendidikan SMA 1 orang, SMP 3 orang, dan SD 3 orang.
 
== Sarana dan prasarana/fasilitas sekolah SMA INS Kayutanam ==
{{maplink|type1=point|id1=Q19745905|frame=yes|text=INS Kayutanam|zoom=14}}
SMA INS Kayutanam berlokasi di jalan Raya Padang-Bukittinggi KM 53, [[Kayu Tanam, 2x11 Kayu Tanam, Padang Pariaman|Nagari Kayutanam]], Kecamatan 2x11 Lingkung, [[Kabupaten Padang Pariaman]], [[SumatraSumatera Barat|Sumatera Barat]], 25585. Tanah dan bangunan sekolah sepenuhnya adalah milik Yayasan Badan Wakaf Ruang Pendidik INS Kayutanam. Luas areal lebih kurang 180.000 m<sup>2</sup> dan luas bangunan 8345 m<sup>2</sup>. Tembok dan pagar pembatas sepanjang 1710 meter membatasi tanah dan bangunan milik sekolah dan Yayasan dari tanah milik masyarakat sekitar.
[[Berkas:Fasilitas Pelatihan & Penginapan lengkap di Sumatera Barat - INS Kayu tanam.webm|jmpl|Video tahun 2022 mengenai fasilitas INS Kayutanam yang terlengkap di Sumatera Barat, termasuk untuk menunjang kegiatan penginapan dan pelatihan.]]
Pada areal lingkungan sekolah terdapat perbukitan, sungai kecil, kolam ikan, kolam renang, ''jogging track'', lapangan bola, lapangan tenis, pentas terbuka, ruang kantor, ruang belajar, ruang pameran, perpustakaan, laboratorium, rumah ibadah masjid M. Natsir untuk kegiatan siswa, asrama putra/putri, koperasi, ruang serba guna, kafetaria, perumahan guru dan karyawan, mess INS, guest house, area perkebunan, area peternakan, area perikanan dan bengkel kerja (''workshop''). Di lingkungan sekolah tumbuh berbagai macam pohon pelindung berusia puluhan tahun dan tanaman buah-buahan yang bernilai ekonomis tinggi. Pada bagian depan sekolah terdapat kawasan ''rest area'' yang dapat diakses oleh masyrakat umum dan para pengendara jalan. Fasilitas pada ''rest area'' adalah sebuah restoran yaitu restoran Upiak Banun, masjid Nurul Ilmi, Talentamart, dan sebuah café.
Baris 528 ⟶ 543:
| colspan="2" |'''JUMLAH'''
|
| colspan="2" |3443,75   (total luas tanah m)
|}
Berikut galeri sarana-prasarana atau fasilitas yang tersedia di INS Kayutanam.<gallery>
Baris 552 ⟶ 567:
'''Periode 1986-1992 ([[Anas Malik]])'''
 
1.     Pembangunan 4 unit rumah pimpinan (dekat kolam besar/samping asrama F)
 
2.     Pembangunan Gedung Grapos
 
3.     Pembangunan ruang makan siswa
 
4.     Pembangunan ruang makan diklat
 
5.     Pembangunan ruang pertemuan, Aula Bustanil Arifin (labor computer dan TU)
 
6.     Pembangunan asrama C
 
'''Periode 1993-1998 ([[A.A. Navis]])'''
 
1.     Pembangunan ruang pertemua, Aula Abdul Latif
 
2.     Pembangunan 2 unit rumah pimpinan (belakang Gedung Grapos bantuan dari [[Semen Padang (perusahaan)|PT. Semen Padang]])
 
3.     Pembangunan perpustakaan (bantuan PT. Caltex)
 
4.     Pembangunan asrama F
 
5.     Pembangunan Medan Nan Bapaneh/amphiteater
 
6.     Pembangunan tugu Indonesia Subur
 
7.     Pembangunan kantin
 
8.     Pembangunan dan renovasi showroom dan workshop
 
9.     Pembangunan rumah guru bujangan dan renovasi rumah guru
 
10.   Rehab atap dan dinding pembatas ruang-ruang workshop
 
11.   Pembuatan kolam renang
 
'''Periode 2005-2008 ([[Azwan Hamir]])'''
 
1.     Rehab salah satu rumah pimpinan yang 4 buah menjadi Guest House
 
2.     Rehab kamar mandi asrama D
 
3.     Rehab ruang makan siswa menjadi asrama E
 
4.     Rehab ruang majelis guru
 
5.     Rehab ruang aula Bustanil Arifin menjadi labor computer
 
6.     Pembangunan teras dan tempat wudhu Masjid M. Natsir
 
7.     Pembangunan lokal semi permanen 4 ruangan
 
'''Periode 2009-2012 ([[Suherman Saleh]])'''
 
1.     Rehab Gedung Grapos pasca gempa (bantuan S3)
 
2.     Rehab asrama E (pasca gempa)
 
3.     Rehab kamar mandi Guest House
 
4.     Rehab atap workshop (4 ruangan workshop)
 
5.     Rehab atap workshop (4 ruang workshop)
 
6.     Pembangunan pagar INS pasca gempa
 
7.     Bantuan [[Tzu Chi|Buddha Tzu Chi Indonesia]]:
 
* Rehab rumah Engku M. Syafei dekat makam
Baris 632 ⟶ 647:
'''Periode 2013-2022 ([[Fasli Jalal]])'''
 
1.     Renovasi 7 ruang belajar
 
2.     Renovasi ruang music dan tari
 
3.     Renovasi labor kimia
 
4.     Renovasi ruang majelis guru dan 4 lokal belajar
 
5.     Renovasi 4 buah rumah pimpinan mengganti lantai ubin dan keramik
 
6.     Renovasi instalasi air INS Kayutanam
 
7.     Renovasi asrama siswa A, B, C, D, dan F
 
8.     Pembuatan sekat ruang TU
 
9.     Pembuatan lapangan basket
 
10.   Pengecatan ruang makan siswa, ruang Abdul Latif, ruang makan diklat
 
11.   Pengecatan showroom
 
12.   Pengecatan pagar beton dan besi
 
13.   Rehab ringan rumah guru
 
14.   Pembangunan Talenta mart 4 ruangan (sumbangan Prof. Syamsuridjal)
 
15.   Pembuatan rumah mesin pompa air
 
16.   Pembuatan rest area (sumbangan Ibu [[Nurhayati Subakat]])
 
17.   Pembangunan Foodcourt (sumbangan Ibu [[Nurhayati Subakat]])
 
18.   Rehab Masjid M. Natsir (sumbangan para perantau Minang)
 
19.   Pembangunan Rumah Tahfidz (sumbangan keluarga [[Taufiq Ismail]])
 
== Alumni ==
Baris 676 ⟶ 691:
* [[Rusli Halil]], politisi Indonesia, mantan anggota DPR/MPR RI, mantan anggota DPA RI, salah seorang pendiri [[Partai Persatuan Pembangunan|Partai Persatuan Pembangunan (PPP)]], Ketua [[Persatuan Tarbiyah Islamiyah|PERTI]] periode 1966-1973<ref name=":7" /><ref>{{Cite book|date=1982|url=https://books.google.co.id/books?id=hfs2AAAAIAAJ&pg=PA63&dq=ins+kayutanam+lulusan&hl=pt-PT&sa=X&ved=2ahUKEwjPrvXn6Pj7AhVO9XMBHbTjAhgQ6AF6BAgGEAI#v=onepage&q=ins%20kayutanam%20lulusan&f=false|title=Memperkenalkan anggota-anggota Dewan Perwakilan Rakyat: hasil pemilihan umum, 1982|publisher=Lembaga Pemilihan Umum|language=id}}</ref><ref>{{Cite web|title=Political Parties - President of Indonesia Collection Website|url=https://kepustakaan-presiden.perpusnas.go.id/EN/election/directory/political_party/?box=detail&id=115&from_box=list&hlm=5&search_ruas=&search_keyword=&activation_status=|website=kepustakaan-presiden.perpusnas.go.id|access-date=2022-12-14}}</ref><ref>{{Cite web|title=Direktori Penyelenggaraan Pemilu - Situs Web Kepustakaan Presiden-Presiden Republik Indonesia|url=https://kepustakaan-presiden.perpusnas.go.id/election/directory/election/?box=detail&id=20&from_box=list&hlm=1&search_ruas=&search_keyword=&activation_status=|website=kepustakaan-presiden.perpusnas.go.id|access-date=2022-12-14}}</ref>;
* [[Hasnan Habib]], militer dan diplomat<ref name=":8" />;
* [[Huriah Adam]], maestro tari Indonesia, koreografer tari, dan seniman asal [[Kota Padang Panjang|Padang Panjang, Minangkabau]]<ref name=":5" /><ref>{{Cite book|last=Syamsidar|date=1981|url=https://books.google.co.id/books?id=89sfAAAAIAAJ&q=Huriah+adam+-wikipedia+-blogspot+-wordpress&dq=Huriah+adam+-wikipedia+-blogspot+-wordpress&hl=id&sa=X&ved=0ahUKEwjAt9uw0qThAhU663MBHZuvAScQ6AEIKTAA|title=Biografi Huriah Adam: hasil karya dan pengabdiannya|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, Proyek Inventarisasi dan Dokumentasi Sejarah Nasional|language=id}}</ref><ref>{{Cite book|last=Pramayoza|first=Dede|date=2020-11-01|url=https://books.google.com/books?id=XSRcEAAAQBAJ&newbks=0&printsec=frontcover&pg=PA138&dq=huriah+adam+ins+kayutanam&hl=id|title=Diorama Kota Bahagia: Padangpanjang dalam Esai|publisher=Dede Pramayoza|isbn=978-623-95313-0-0|language=id}}</ref><ref>{{Cite book|date=1995|url=https://books.google.com/books?id=8ONwAAAAMAAJ&newbks=0&printsec=frontcover&dq=huriah+adam&q=huriah+adam&hl=id|title=Ensiklopedi tokoh kebudayaan|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, Proyek Inventarisasi dan Dokumentasi Sejarah Nasional|isbn=978-979-9335-10-4|language=id}}</ref>;
* [[Arby Samah]] gelar Datuak Majo Indo, seniman pematung Indonesia, maestro seni patung beraliran abstrak pertama di Indonesia<ref name=":4" /><ref>{{Cite web|last=Berkata|first=Feni Efendi|date=2006-04-10|title=73 TAHUN ARBY SAMAH, TAK PINDAH KE LAIN HATI|url=https://yusrizalkw.wordpress.com/2006/04/10/73-tahun-arby-samah-tak-pindah-ke-lain-hati/|website=YUSRIZAL KW|language=id-ID|access-date=2022-12-14}}</ref><ref>{{Cite web|date=2017-09-10|title=Arby Samah 'Sang Maestro Abstrak' Telah Tutup Usia|url=https://web-archive-org.translate.goog/web/20170910172535/http://kebudayaan.kemdikbud.go.id/galerinasional/2017/09/07/selamat-jalan-arby-samah/?_x_tr_sl=auto&_x_tr_tl=id&_x_tr_hl=id&_x_tr_pto=wapp|website=web-archive-org.translate.goog|access-date=2022-12-14}}</ref>;
* [[Mochtar Apin]], pelukis, pengajar Fakultas Seni Rupa ITB<ref>{{Cite book|last=Supangkat|first=Jim|date=2005|url=https://books.google.co.id/books?id=FdjNNhcb5SMC&pg=PA48&dq=ins+kayutanam&hl=pt-PT&sa=X&ved=2ahUKEwjW_oyI0Pj7AhXF3XMBHYA6C9o4ChDoAXoECAcQAg#v=onepage&q=ins%20kayutanam&f=false|title=Provocative Bodies: Interpreting the Works of Mochtar Apin, 1990-1993|publisher=Kepustakaan Populer Gramedia|isbn=978-979-99091-0-7|language=en}}</ref><ref name=":6">{{Cite book|last=dkk|first=Almira Belinda Zainsjah|date=2022-07-07|url=https://books.google.co.id/books?id=PPd-EAAAQBAJ&pg=PA28&dq=ins+kayutanam+mochtar+apin&hl=pt-PT&sa=X&ved=2ahUKEwi068by0_j7AhXmHLcAHQerC6IQ6AF6BAgIEAI#v=onepage&q=ins%20kayutanam%20mochtar%20apin&f=false|title=Perempuan,Seni & Dirinya|publisher=Penerbit YLGI|language=id}}</ref>;
* [[Zaini]], pelukis Indonesia<ref name=":6" /><ref>{{Cite book|last=Auctioneer|first=Sidharta|date=2005|url=https://books.google.co.id/books?id=1LmfAAAAMAAJ&q=ins+kayutanam+seniman&dq=ins+kayutanam+seniman&hl=pt-PT&sa=X&ved=2ahUKEwjZmbDP4vj7AhXIcGwGHU-sDgo4ChDoAXoECAsQAg|title=Indonesia's Diversity in Modern Art, Jakarta, 3 December 2005|publisher=Sidharta Auctioneer|isbn=978-979-25-2240-2|language=en}}</ref>;
* [[Muslim Saleh]], pelukis Indonesia<ref>{{Cite web|title=Jual Lembah anai (Oil Painting) oleh Minangkabau, Specialist Water Colour and oil painting|url=https://muslimsaleh.indonetwork.co.id/product/lembah-anai-oil-painting-759651|website=muslimsaleh.indonetwork.co.id|language=id|access-date=2023-02-11}}</ref>;
* Nurdin B.S., pelukis Indonesia<ref>{{Cite journal|last=Fitryona|first=Nessya|date=2013|title=Eksistensi Nurdin B.S. dalam Berkarya Seni Lukis|url=http://repository.unp.ac.id/4454/|language=en|publisher=Universitas Negeri Padang}}</ref>;
* [[Saiful Bahri]], komposer Indonesia (terkenal melalui karyanya di film [[Tiga Dara]]), penulis lagu, dan penggubah lagu. Pernah menggubah lagu negara bagian [[Selangor]], [[Duli Yang Maha Mulia]]; lagu negara bagian [[Melaka]], [[Melaka Maju Jaya]], dan lagu kebangsaan [[Malaysia]], [[Negaraku]]<ref>{{Cite journal|last=Christianda|first=Michael|date=2015-03-04|title=ANALISIS KEMIRIPAN LAGU TERANG BULAN KARYA SAIFUL BAHRI (INDONESIA) DENGAN LAGU NEGARAKU KARYA SAIFUL BAHRI (MALAYSIA|url=http://digilib.unimed.ac.id/22332/|language=id|publisher=UNIMED}}</ref><ref>{{Cite web|date=2010-01-11|title=Yang di-Pertuan Agong|url=http://www.malaysianmonarchy.org.my/portal_bi/rk1/rk1a.php?id=rk1_6&titleBI=National+Anthem|website=web.archive.org|access-date=2023-01-31|archive-date=2008-09-30|archive-url=https://web.archive.org/web/20080930230709/http://www.malaysianmonarchy.org.my/portal_bi/rk1/rk1a.php?id=rk1_6&titleBI=National%20Anthem|dead-url=unfit}}</ref>;
* [[Syahrizal Koto|Syarizal Zain Koto]], seniman dan pematung Indonesia<ref>{{Cite book|last=Koto|first=Syahrizal Zain|date=1996|url=https://books.google.co.id/books?id=gRvWAAAAMAAJ&q=ins+kayutanam+seniman&dq=ins+kayutanam+seniman&hl=pt-PT&sa=X&ved=2ahUKEwib0-S68fj7AhW35XMBHecDAiw4ChDoAXoECAcQAg|title=Poetical form of Syahrizal|language=id}}</ref><ref>{{Cite web|date=2013-12-19|title=Syahrizal Koto|url=http://jogjacontemporary.net/artists/44/syahrizal-koto/|website=web.archive.org|access-date=2022-12-14|archive-date=2013-12-19|archive-url=https://web.archive.org/web/20131219012021/http://jogjacontemporary.net/artists/44/syahrizal-koto/|dead-url=yes}}</ref>;
* [[Kaharuddin Nasution]], militer, diplomat, mantan [[Daftar Gubernur Riau|gubernur Riau]] dan [[Daftar Gubernur SumatraSumatera Utara|gubernur Sumatera Utara]]<ref>{{Cite book|last=Asril (St.)|first=Zaili|date=2002|url=https://books.google.com/books?id=zlVxAAAAMAAJ|title=Tragedi Riau menegakkan demokrasi: peristiwa 2 September 1985|publisher=Panitia Peringatan 17 tahun "Peristiwa 2 September 1985"|language=id}}</ref><ref>{{Cite book|last=Umum|first=Indonesia Lembaga Pemilihan|date=1988|url=https://books.google.com/books?id=dB4TAAAAMAAJ|title=Pemilihan umum 1987|publisher=Lembaga Pemilihan Umum|language=id}}</ref>;
* [[Willy Aditya]], ketua umum Liga Mahasiswa [[Partai NasDem]] (alumnus 1997)<ref>{{Cite web|last=Aditya|first=Willy|date=2020-07-02|title=Profil : Kumuliakan Hidupku dengan Ilmu dan Perjuangan|url=https://willyaditya.com/profil-kumuliakan-hidupku-dengan-ilmu-dan-perjuangan/|website=WillyAditya.com|language=id|access-date=2022-12-14}}</ref><ref>{{Cite web|title=Members of Parliament - The House of Representatives of the Republic of Indonesia|url=https://www.dpr.go.id/en/anggota/detail/id/1861|website=www.dpr.go.id|access-date=2022-12-14|archive-date=2021-06-02|archive-url=https://web.archive.org/web/20210602213437/https://www.dpr.go.id/en/anggota/detail/id/1861|dead-url=yes}}</ref>;
* David Krisna Alka, Sekretaris Riset, Teknologi, & MDM PP Pemuda Muhammadiyah & Peneliti di Maarif Institute for Culture and Humanity<ref>{{Cite book|last=Bisri|first=A. Mustofa|date=2007|url=https://books.google.co.id/books?hl=pt-PT&id=rLrXAAAAMAAJ&dq=alumni+ins+kayutanam&focus=searchwithinvolume&q=ins+kayutanam|title=Islam madzhab tengah: persembahan 70 tahun Tarmizi Taher|publisher=Grafindo Khazanah Ilmu|isbn=978-979-3858-07-4|language=id}}</ref><ref>{{Cite web|date=2018-12-30|title=Struktur Pimpinan|url=https://pemudamuhammadiyah.org/struktur/|website=Pemuda Muhammadiyah|language=id-ID|access-date=2023-01-05}}</ref>;
* [[Bustanil Arifin]], militer, mantan kepala [[Badan Urusan Logistik|Bulog]], mantan [[Daftar Menteri Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Indonesia|menteri kooperasi]];
Baris 698 ⟶ 716:
Berkas:Makam Anduang Chalijah dan Engku Mohammad Syafei.jpg|Makam Engku Mohammad Syafei berdampingan dengan makam ibundanya, Anduang Khalijah di komplek INS Kayutanam.
Berkas:Perayaan Ulang Tahun ke-96 INS Kayutanam.png|Perayaan ulang tahun ke-96 sekolah INS Kayutanam.
Berkas:Pembina Yayasan menerima Gubernur Sumatera Barat dan rombongan dalam kunjungan kerja ke INS Kayutanam.png|Bapak Fasli Jalal sebagai Pembina Yayasan Badan Wakaf INS Kayutanam menerima Bapak Mahyeldi Ansharullah, Gubernur Sumatera Barat dan rombongan dalam kunjungan kerja ke kampus INS Kayutanam untuk meresmikan restoran Upik Banun di kawasan rest area INS Kayutanam, pemugaran Masjid M. Natsir di lingkungan kampus INS Kayutanam, dan progres pembangunan rumah tahfiz yang disponsori oleh Keluarga Bapak TaufikTaufiq Ismail.
Berkas:Gubernur Sumatera Barat dan rombongan dalam kunjungan kerja di INS Kayutanam.png|Kunjugan kerja Bapak Mahyeldi Ansharullah, Gubernur Sumatera Barat (lima dari kiri) ke kampus INS Kayutanam, didampingi oleh Bapak Fasli Jalal, Pembina Yayasan Badan Wakaf INS Kayutanam (enam dari kiri), dan Bapak Hendrizal, Kepala Sekolah INS Kayutanam (empat dari kanan).
Berkas:Gubernur Sumatera Barat meresmikan pemugaran Masjid M. Natsir yang berada di dalam lingkungan sekolah.png|Bapak Mahyeldi Ansharullah, Gubernur Sumatera Barat (keempat dari kiri) bersama Bapak Fasli Jalal, Pembina Yayasan Badan Wakaf INS Kayutanam (keenam dari kiri) meresmikan pemugaran Masjid M. Natsir di lingkungan kampus INS Kayutanam.
Berkas:Mahyeldi Ansharullah, Gubernur Sumatera Barat mengunjungi progres pengerjaan fasilitas rumah tahfiz di INS Kayutanam.png|Bapak Mahyeldi Ansharullah, Gubernur Sumatera Barat (keempat dari kanan), bersama Bapak Suherman Saleh, Ketua Yayasan (ketiga dari kanan) dan Bapak Hendrizal, Kepal Sekolah (kedua dari kiri) mengunjungi pengerjaan rumah tahfiz yang hampir selesai. Rumah tahfiz ini dibiayai oleh Keluarga Bapak Taufiq Ismail.
Berkas:Gubernur Sumatera Barat meresmikan restoran Upik Banun yang berada di dalam kawasan rest area INS Kayutanam.png|Bapak Mahyeldi Ansharullah, Gubernur Sumatera Barat meresmikan restoran Upik Banun di kawasan rest area INS Kayutanam dengan memberikan potongan tumpeng ke pada Bapak Fasli Jalal, Pembina Yayasan disaksikan oleh Bapak Yasmar, Pemilik restoran Upik Banun (ketiga dari kanan) dan Bapak Suherman Saleh, Ketua Yayasan (pertama dari kiri).
</gallery>
Baris 712 ⟶ 730:
* [http://padangekspres.co.id/?news=berita&id=15790 Lahirkan Lulusan Cerdas Otak, Hati dan Kreatif]
 
[[Kategori:Sekolah menengah pertama di SumatraSumatera Barat]]
[[Kategori:Sekolah di SumatraSumatera Barat]]
[[Kategori:2x11 Kayu Tanam, Padang Pariaman]]
[[Kategori:Kabupaten Padang Pariaman]]
Diperoleh dari "https://wiki-indonesia.club/wiki/INS_Kayutanam"