(Satu revisi perantara oleh satu pengguna lainnya tidak ditampilkan)
Baris 4:
[[Berkas:Toni Frissell in Europe ppmsca19005u.jpg|thumb|upright|Anak-anak yang penasaran berkumpul di sekitar juru foto [[Toni Frissell]] yang melihat kameranya (sekitar tahun 1945)]]
'''Keingintahuan''', '''kepenasaranan''' (penasaran),atau '''kemelitan''', atau '''kekepoankepo''' adalah sifat yang berkaitan dengan [[pemikiran]] ingin tahu seperti penjelajahan dan [[Belajar|pembelajaran]], terbukti dengan pengamatan pada manusia dan binatang lain.<ref name="pmid13190171">{{Cite journal| author = Berlyne DE. | title = A theory of human curiosity. | journal = Br J Psychol | volume = 45 | issue = 3 | pages = 180–91 | year = 1954 | pmid = 13190171 | doi=10.1111/j.2044-8295.1954.tb01243.x}}</ref><ref name="pmid13252149">{{Cite journal| author = Berlyne DE. | title = The arousal and satiation of perceptual curiosity in the rat. | journal = J. Comp. Physiol. Psychol. | volume = 48 | issue = 4 | pages = 238–46 | year = 1955 | pmid = 13252149 | doi=10.1037/h0042968}}</ref> Keingintahuan sangat berkaitan dengan semua aspek [[Psikologi perkembangan|perkembangan manusia]], yang berasal dari proses [[Belajar|pembelajaran]] dan [[keinginan]] untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan.<ref>Zuss, M. (2012) ''The Practice of Theoretical Curiosity''. New York, N.Y.: Springer Publishing. {{ISBN|978-94-007-2117}}</ref>
Istilah ''keingintahuan'' juga dapat digunakan untuk menunjukkan perilaku atau [[emosi]] menjadi ingin tahu, yang berkenaan dengan keinginan untuk mendapatkan pengetahuan atau informasi. Keingintahuan sebagai perilaku dan emosi dikaitkan selama ribuan tahun sebagai kekuatan pendorong di belakang, bukan hanya perkembangan manusia, tetapi juga perkembangan dalam ilmu pengetahuan, bahasa, dan industri.<ref>Keller, H., Schneider, K., Henderson, B. (Eds.) (1994). ''Curiosity and Exploration''. New York, N.Y.: Springer Publishing. {{ISBN|9780387548678}}</ref>
