Pembicaraan Wikipedia:Pedoman gaya

Pelajari lebih lanjut tentang halaman ini

Saya mengusulkan pedoman ini untuk bisa diterapkan di Wikipedia bahasa Indonesia agar kita memiliki patokan standar cara penulisan artikel. Silakan membaca dan menyumbangkan ide, baik melalui halaman diskusi ini maupun dengan langsung menuliskan ke halaman proyeknya. • ivanlanin ♫ • 05:14, 30 Januari 2007 (UTC)

Pengambilan Suara

Setuju

Belum baca semua (cuman sekilas) tapi setuju Serenity 03:07, 31 Januari 2007 (UTC) (Wah gue bakat jadi anggota DPR nih tidak mendalami beneran tapi setuju kikikik)
Pedoman gaya ini merupakan patokan yang jelas dalam menulis. Setuju dengan penerapannya. Salam, Naval Scene 07:52, 4 Februari 2007 (UTC)
Setuju. --(^_^) RickySetiawan ^{(kirim pesan)} 11:19, 28 Februari 2007 (UTC)
Sudah saya baca semua, dan setuju! dragunova^discuss 06:14, 16 Maret 2007 (UTC)
Setuju setelah tadi baca--J Subhi ^{”diskusiku”} 02:38, 22 Maret 2007 (UTC)

Keputusan?

Sudah ya, jika tak ada yang komentar lagi, sudah bisa dijadikan pedoman resmi? •• ivanlanin ♫ 20:20, 14 Februari 2007 (UTC)

Udah sebulan nih, jadi sepertinya sudah tidak ada komentar lagi n bisa diresmikan. sentausa 02:15, 14 Maret 2007 (UTC)

Sudah diubah menjadi pedoman. •• ivanlanin ♫ 10:07, 7 April 2007 (UTC)

Kata bahasa Inggris dalam bagian tersembunyi

Waktu saya membaca pedoman, saya menemukan masih ada teks bahasa Inggris "is displayed as:". St.David K. (bicara) 03:20, 29 September 2010 (UTC)

Ubah saja, David :)
✒ βέννγλιν 07:16, 29 September 2010 (UTC)

Oke, sudah saya ubah. St.David K. (bicara) 07:38, 29 September 2010 (UTC)

SMK YPM 1 TAMAN SIDOARJO

SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo didirikan oleh Yayasan Pendidikan dan Sosial Maarif Sepanjang Sidoarjo pada saat Sekolah Menengah Kejuruan kurang diminati oleh masyarakat, sebagai akibat dari adanya kebijakan yang waktu itu membatasi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan untuk melanjutkan ke Perguruan Tinggi Negeri. Sekolah yang didirikan pada saat banyak Sekolah Menengah Kejuruan mengalami kemerosotan siswa ini mulai menyelenggarakan kegiatan belajarnya pada tanggal 21 Juli 1980.

Pendiri SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo secara operasional dilakukan oleh tim yang dibentuk Yayasan Pendidikan dan Sosial Maarif Sepanjang Sidoarjo, dengan ketua : almarhum Drs. H. A. Wachid Syamsudin, Ir. Drs. H. Soekarmin, almarhum H. Achmad Buchori Susanto, Sekretaris : Achmad Farich, ST., M.Pd. serta Anggota : Prof. Dr. Muclas Samani, M.Pd. dan Drs. Mohammad Yadi.

Kepercayaan masyarakat terhadap SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo dari tahun ke tahun terus meningkat, sehingga mulai tahun perlajaran 1992/1993 sampai sekarang jumlah pendaftar selalu berkisar antara 700 orang sampai dengan 1.000 orang calon siswa baru. Walaupun jumlah pendaftar selalu melebihi pagu yang direncanakan, namun karena mengacu pada Surat Edaran Kepala Bidang Pendidikan Menengah Kejuruan Kanwil Depdikbud Propinsi Jawa Timur Nomor : 12829/I04/0/1992, tanggal : 23 Juli 1992, maka pada setiap tahunnya hanya dapat menerima siswa baru sebanyak 12 rombongan belajar.

Dan untuk menampung minat masyarakat terhadap SMK YPM Kelompok Teknologi dan Industri maka Yayasan Pendidikan dan Sosial Maarif Sepanjang Sidoarjo mulai tahun pelajaran 1993/1994 mendirikan SMK YPM 4 TAMAN Sidoarjo di Bringinbendo TAMAN Sidoarjo, dengan membuka program keahlian Teknik Mekanik Otomotif dan Teknik Audio Video.

Pengembangan program keahlian di SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo baru dimulai pada tahun pelajaran 1986/1987 dengan membuka program keahlian Teknik Instalasi Listrik melengkapi program keahlian Teknik Mesin yang sudah dibuka, yang kemudian pada tahun pelajaran 1987/1988 membuka lagi program keahlian Teknik Bangunan Gedung. Selanjutnya dalam rangka memenuhi permintaan pasar kerja maka mulai tahun pelajaran 2001/2002 SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo membuka program keahlian Teknik Informatika Komersial.

Dalam bidang pengembangan sarana dan prasarana pendidikan, pada tahun 1986 SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo mulai menempati gedung baru yang dibangun oleh Yayasan Pendidikan dan Sosial Maarif Sepanjang Sidoarjo di Jalan Ngelom No. 86-B Sepanjang, setelah sebelumnya menempati gedung sekolah di Jalan Wonocolo Gang VI Sepanjang Sidoarjo selama 6 tahun. Sesudah menempati gedung sekolah di Jalan Ngelom No. 86-B Sepanjang yang sudah dilengkapi dengan sarana dan prasarana pembelajaran praktik tersebut, maka kepercayaan masyarakat terhadap SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo terus meningkat sampai sekarang.

Pada tahun pelajaran 2008/2009 siswa yang menempuh pendidikan di SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo sebanyak 36 rombongan belajar, dengan jumlah siswa yang mencapai 1.672 orang. Dari jumlah siswa tersebut, 979 orang siswa menempuh pendidikan program keahlian Teknik Pemesinan, 412 orang siswa menempuh pendidikan program keahlian Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik dan 281 orang siswa menempuh pendidikan program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan.

Dalam kegiatan pendidikannya SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo mengembangkan pendidikan kecakapan hidup di kalangan peserta didiknya, dengan mengembangkan beberapa kompetensi unggulan sesuai tuntutan pasar kerja, disamping tetap memperkuat kompetensi dasar. Beberapa kompetensi unggulan yang dikembangkan meliputi : Pemrograman dan Aplikasi Programable Logic Controller (PLC), Pemrograman dan Aplikasi Micro Controller, Aplikasi Pneumatic dan Electro Pneumatic, serta Pemrograman dan Bekerja dengan Mesin Bubut CNC.

Disamping itu SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo juga melaksanakan pengembangan diri peserta didik melalui pelatihan motivasi berprestasi, pelatihan kewirausahaan, pembinaan akhlak mulia, pengembangan wawasan kebangsaan serta peningkatan kedisiplinan yang dilakukan secara berkala dan berkelanjutan. Beberapa pengembangan sebagaimana tersebut di atas melengkapi pengembangan akademis dan pengembangan kompetensi vocasional yang sudah rutin dilakukan.

Untuk itu dalam mengelola kegiatan pendidikan, SMK YPM 1 TAMAN Sidoarjo selalu berupaya untuk meningkatkan daya saing, dengan melakukan program rintisan di bidang-bidang : pengembangan sistem manajemen mutu, pengembangan pembelajaran berbahasa Inggris, pengembangan pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT), pengembangan akses dan kemitraan dengan negara lain, pengembangan pemasaran lulusan ke luar negeri, serta peningkatan pencapaian sertifikasi berstandar internasional. Pengembangan program rintisan tersebut melengkapi program-program sekolah yang selama ini sudah dilaksanakan, yang meliputi : meningkatkan kualitas pembelajaran kompetensi kejuruan, meningkatkan kualitas sarana dan prasarana bengkel praktik kejuruan / workshop, meningkatkan kualitas guru berstandar industri, meningkatkan skor Test of English International Communication (TOEIC), meningkatkan perolehan nilai Ujian Nasional, serta meningkatkan kerjasama dengan institusi terkait.