Kajian komunikasi: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Tag: Suntingan visualeditor-wikitext |
deskripsi Tag: Suntingan visualeditor-wikitext |
||
Baris 1:
{{Komunikasi}}
'''Komunikasi'''
{{Cite book
|title = Statistical Methods for Communication Science
Baris 13:
== Sejarah ==
{{Main|Sejarah komunikasi}}
Studi tentang komunikasi manusia berawal dari peradaban Yunani Kuno, dan Roma dengan filsuf penting seperti Sokrates, Cicero, dan Plato. Di zamannya, kajian ini dikenal dengan retorika publik, komunikasi publik atau orator, dan persuasi. Lalu, seiring dengan perkembangan zaman lewat teknologi kajian komunikasi manusia menjadi lebih banyak berkembang khususnya di [[Perang Dunia I]] dan [[Perang Dunia I|II]]. Komunikasi modern banyak dikembangkan oleh [[Paul Lazarsfeld]], [[Kurt Lewin]], dan [[Harold Lasswell]] sebagai para pendiri awal pranata pendidikan komunikasi.<ref>
{{Cite book
|title = The beginnings of communication study in America: A memoir
|last = Schramm
|first = W. L.
|publisher = Sage
|year = 1997
|isbn =
|location = Thousand Oaks
|pages =}}</ref>Lazarsfeld adalah seorang ahli matematika, dan dipengaruhi sosialisme. Bidang matematika adalah basis bidang studinya dalam mendalami metodologi komunikasi. Dia banyak mengkaji pengaruh propaganda terhadap; dan teorinya tentang dua tahap aliran komunikasi masih digunakan hingga kini dalam menjelaskan bagaimana informasi menyebar dalam opini publik. Harold Lasswell, tertarik pada kajian pergerakan kekuasaan dalam politik; dia mendalami pengaruh efek media dalam pesan-pesan propaganda, termasuk penggunaan kajian kritis dan desain penelitian kualitatif. Dia juga banyak dipengaruhi pemikiran pragmatisme, dan psikoanalisa Freud. Lasswell terkenal dalam kontribusinya dalam model komunikasi.
Sedangkan Kurt Lewin adalah seorang psikolog eksperimental di Universitas Berlin, dan banyak berkontribusi dalam penelitian ilmiah teoretis. Pendekatan studi psikkologinya sebagian besar dipengaruhi ilmu alam seperti fisika dan kedokteran. Sedangkan, Carl Hovland banyak mengkaji persuasi dengan pendekatan psikoanalisa Freud dan pemikiran behaviorisme dari Clark L. Hull. Hovland banyak mengkaji masalah-masalah sosial dengan pendekatan multidisipliner dalam penelitiannya di Institut Hubungan Manusia di Universitas Yale.
Selame Perang Dunia II, kajian tentang propaganda dan interaksi manusia banyak dipelajari. Para pengkaji mengerti betapa pentingnya mengkaji pembuatan pesan dan proses pertukarannya; kemudian membangun pusat-pusat komunikasi di institusinya masing-masing. Kajian modern tentang komunikasi manusia selama beberapa dekade sangat berkembang, dengan pendekatan metodologi yang berbeda pula berdasar topik kajiannya. Para pengkaji mempelajari topik-topik yang berhubungan denga sub bidang seperti komunikasi kesehatan, komunikasi massa, komunikasi interpersonal, komunikasi antarbudaya, persuasi dan penguaruh sosial, komunikasi politik, dan teknologi komunikasi. Para pengkaji ini mulai melalui pendekatan dengan meneliti komunikasi manusia denga beragam pendekatan ontologi dan epistemologi; termasuk retorika, semiotika, fenomenologi, sibernetik, sosiopsikologi, dan tradisi teori kritis.<ref>{{Cite journal
| last = Craig
| first = Robert T.
| date = 1999-05-01
| title = Communication Theory as a Field
| url = http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1468-2885.1999.tb00355.x/abstract
| journal = Communication Theory
| language = en
| volume = 9
| issue = 2
| pages = 119–161
| doi = 10.1111/j.1468-2885.1999.tb00355.x
| issn = 1468-2885
}}</ref> Istilah "komunikasi" digunakan untuk menjelaskan beragam tradisi yang berbeda ini.
Di penghujung abad 20, domain akademis dengan beragam departemen komunikasi termasuk komponen-komponen pertunjukkan seperti perunjukan tokoh dalam literatur, bercerita; komponen-komponen humaniora seperti analisis retorika, berfikir kritis; dan komponen-komponen ilmu sosial seperti percobaan-percobaan ilmiah; serta komponen-komponen kedoketran atau biologi seperti penyakit-penyakit yang berhubungan dengan bicara dan bahasa, dan audiologi. Departemen komunikasi juga berhubungan dengan pelatihan-pelatihan profesional yang berhubungan dengan media seperti jurnalistik, produksi media massa, desain web, dan telekomunikasi.
Bidang komunikasi yang lebih umum mempelajari retorika, kajian kritik budaya yang berada pada departemen yang sama seperti penelitian penelitian kuantitatif dan neurosains. Beberapa kajian komunikasi dengan metode penelitian kuantitatif seperti desin survey, eksperimen, analisis konten kuantitatif, dan meta-analisis berada pada satu bidang keilmuan yang disebut komunikologi. Komunikologi mulai dibangun oleh murid [[Wilbur Schram]], yaitu orang pertama yang mendirikan Departemen Ilmu Komunikasi Umum, pada awal tahun 1950-an di Universitas Michigan. [[Universitas Michigan]] adalah universitas pertama di [[Amerika Serikat]] yang menggunakan pendekatan kuantitatif pada kajian komunikasi.<ref>{{Citation
|last=Rogers
|first=Everett M.
|title=The Department of Communication at Michigan State University as a Seed Institution for Communication Study
|date=
|url=
|year=2001
|last2=
|first2=
|author-link=
|author2-link=
|journal=Communication Studies
|volume=52
|issue=3
|pages=234–248
|doi=
|id=}}</ref>
== Batasan kajian dan pendekatan teori ==
Kajian komunikasi menghubungkan aspek-aspek ilmu sosial dan humaniora. Secara alami, kajian komunikasi merupakan fokus bidang akademis. Sebagai halnya ilmu sosial, disiplin ilmu ini seringkali terkait dengan [[sosiologi]], [[psikologi]], [[antropologi]], [[biologi]], [[ilmu politik]], [[ekonomi]], [[kebijakan publik]], dan lain sebagainya.<ref>
{{citejournal
Baris 41 ⟶ 86:
|volume=29
|pages=1–25}}</ref>
Penedekatan holistik dalam kajian komunikasi dengan konteks politik misalnya untuk menguji beragam kemungkinan, seperti aktor dan saluran televisi, atau media apa saja yang dapat mengubah lansekap semiotika, dan mengubah persepsi; lalu mengubah kredibilitas dan mengubah latar belakang, dan mengubah pergerakan tampilan, dari seorang kandidat politik. Bidang komunikasi politik modern banyak dipengaruhi oleh paktek-praktek pembingkaian doktrin-doktrin operasi informasi, yang diturunkan dari sifat alamiahnya dengan dasar seperti kajian militer dan strategi. Berdasarkan pandangan ini, konsep tindakan dalam lingkungan informasi sangat relevan. Lingkungan informasi adalah suatu kumpulan dari individu-individu, organisasi, dan sistem yang mengumpulkan, memproses, dan menyebarkan atau bertindak berdasarkan informasi. Lingkungan ini terdiri dari tiga dimensi yang saling terhubung; seperti individu-individu yang saling berinteraksi, organisasi-organisasi, dan sistem. Dimensi-dimensi ini dikenal sebagai dimensi fisik, informasional, dan kognitif.<ref>{{cite web|title=Chairman of the Joint Chiefs of Staff, U.S. Army (2012). Information Operations. Joint Publication 3-13. Joint Doctrine Support Division, 116 Lake View Parkway, Suffolk, VA.|url=http://www.dtic.mil/doctrine/new_pubs/jp3_13.pdf|format=PDF|website=Dtic.mil|accessdate=2017-05-01}}</ref>
Amerika Serikat memiliki Asosiasi Komunikasi Nasional (AKN) yang mengidentifikasi sembilan sub disiplin kajian komunikasi, yang digunakan untuk memperluas disiplin ilmu diantaranya adalah: [[komunikasi teknis]], kritik budaya, [[komunikasi kesehatan]], [[komunikasi antarbudaya]], [[komunikasi interpersonal]] untuk kelompok, [[komunikasi massa]], [[komunikasi organisasi]], [[komunikasi politik]] atau [[retoris]], dan [[komunikasi lingkungan]]; dimana mahasiswa di sana dapat mengambil program studi ini sebagai pilihan. Program dan mata kuliah lain yang seringkali terhubung dalam program komunikasi diantaranya adalaha [[jurnalistik]], [[studi kritik]] film, [[teater]], [[hubungan masyarakat]], [[ilmu politik]] seperti strategi [[kampanye]], [[komunikasi publik]], kajian [[efek media]] dalam [[pemilu]] seperti [[radio]], [[televisi]], dan produksi [[film]]. Kini sudah banyak program yang menjadi sub bidang dari kajian komunikasi seperti komunikasi termediasi komputer ({{lang-en|computer mediated communication)}} dan penelitian-penelitaian mengenai dampak [[media baru]] terhadap komunikasi.
Baris 50 ⟶ 98:
{{Main|Komunikasi intrapersonal}}
Komunikasi intrapersonal terjadi pada diri sendiri, dimana pengirim dan penerima pesan terjadi hanya pada satu orang. Jadi umpan balik bekerja tanpa interupsi. Contohnya seseorang dapat berkomunikasi tentang kesakitan, pemikiran, perasaan, emosi, dan lain sebagainya kepada dirinya sendiri.<ref name=":0">{{Cite news|url=http://communicationtheory.org/forms-of-communication/|title=Forms of Communication|newspaper=Communication Theory|language=en-US|access-date=2017-10-14}}</ref>
=== Komunikasi diadik ===
Komunikasi diadik terjadi jika dua orang terlibat dalam proses komunikasi; dimana sumber pesan menjadi penerima pesan, dan sebaliknya.<ref name=":0" /> Hal ini terjadi karena proses komunikasi terjadi dinamis dan pemberian respon terjadi antara sumber dan penerima pesan.
=== Komunikasi kelompok ===
Pada bentuk komunikasi diadik, proses komunikasi hanya melibatkan dua orang. Sedangkan bentuk komunikasi kelompok terdapat lebih dari dua orang yang terlibat dalam proses komunikasi. Dalam bentuk komunikasi ini, semua orang dapat menjadi sumber pemberi pesan, dan saling memberikan respon satu sama lain.<ref name=":0" /> Dalam bentuk komunikasi kelompok, terdapat empat pola yang seringkali banyak digunakan, diantaranya:
Baris 62 ⟶ 112:
* '''Pola Roda'''
Komunikasi kelompok dengan pola roda, adalah pola komunikasi terbaik dibandingkan tiga pola sebelumnya; dimana pemimpin kelompok memiliki kontak langsung dengan seluruh anggota kelompok. Pada komunikasi pola ini hampir dipastikan tidak akan ada masalah komunikasi, masalah waktu maupun umpan balik dari anggota kelompok. Namun, semua anggota kelompok tidak dapat terhubung satu sama lain.<ref name=":1" />
=== Komunikasi publik ===
{{Main|Komunikasi publik}}
| |||