SultanFB
Stat A: 716.294 | H: 3.950.742 | S: 26.751.861 | D: 138,07 | 1.522.569 | 47 | 59.614 | Voting P | P | PP | WK • WKK • WKU • WKT • WKB • WKL | DK | FAQ
Pengguna ini sedang sibuk di dunia nyata dan mungkin tidak menanggapi pesan dengan cepat. |
Anjing Penjaga | ||
Mungkin anda membutuhkan penjaga untuk menjaga halaman pengguna anda dari tamu tak diundang, jadi saya memberikan seekor Anjing Penjaga untuk anda, gratis! |
- Permohonan pendapat
- Proposal kelayakan artikel perusahaan pertelevisian/Stasiun Televisi
- Revisi pemberian dan pencabutan hak peninjau/pengembali revisi
- Usulan pengurus magang
- Proposal pedoman calon pengurus
- Artikel Pilihan
- Pengusulan
- Penjadwalan
- Peninjauan ulang
- Gambar Pilihan
- Pemilihan
- Pengusulan
- Artikel Bagus
- Pengusulan (4 usulan aktif)
- Peninjauan ulang
- Penghapusan
- Usulan
- Evaluasi
Halo, Selamat Datang!
Pembicaraan
ayo berbicara!! SultanFB (bicara) 18 Oktober 2011 22.31 (UTC)
Anda dapat menghapus pesan ini kapan saja dengan membuang templat {{Talkback}} atau {{Tb}} dari halaman ini. |
Mohon diperbaiki
Halo, Dik Sultan!
Mohon diperbaiki halaman pribadi anda karena isinya banyak yang belum disesuaikan. Hal ini terjadi kemungkinan disebabkan oleh pembuatan halaman tersebut yang dilakukan dengan cara menyalin dari halaman pengguna lain. Salam. Wagino 20100516 (bicara) 21 Oktober 2011 03.19 (UTC)
- salam, ini memang halaman asli tentang diri saya, saya rasa saya tidak melakukan penyalinan. kalau bisa anda sebutkan apa yah yang belum disesuaikan?? — Sultan Falah Basyah bicara 21 Oktober 2011 05.51 (UTC)
Tentang Infobox atau kotak pengguna yang anda hapus. Salam. Wagino 20100516 (bicara) 22 Oktober 2011 01.27 (UTC)
- ada di halaman saya yang paling bawah, saya juga tidak tahu banyak soal kode dalam wikipedia yang saya tahu dalam internet hanya kode HTML, jadi saya menyalin cara pembuatannya dulu — Sultan Falah Basyah bicara 22 Oktober 2011 02.50 (UTC)
Tolong
Dimohon untuk tidak memberikan penghargaan pada diri anda sendiri. Saya tahu kalau anda memiliki 3 akun, jadi dimohon tidak menggunakan suatu akun untuk memberi penghargaan pada akun yang lain. Jika terus menerus dilakukan, saya akan meminta pengurus untuk memblokir 2 dari 3 akun anda. Salam. RaymondSutanto (bicara) 23 Oktober 2011 00.56 (UTC)
- Baikalah!! Saya takakan mengulangi kembali.. — Sultan Falah Basyah bicara 23 Oktober 2011 00.59 (UTC)
- Terima kasih atas pengertiannya. RaymondSutanto (bicara) 23 Oktober 2011 01.00 (UTC)
- Terima kasih lagi atas penghargaannya. RaymondSutanto (bicara) 23 Oktober 2011 01.08 (UTC)
- Sama-sama. — Sultan Falah Basyah bicara 23 Oktober 2011 01.11 (UTC)
- Terima kasih atas semua penghargaannya ya. Ditunggu sumbangannya nih... RaymondSutanto (bicara) 23 Oktober 2011 02.30 (UTC)
- Sama-sama. — Sultan Falah Basyah bicara 23 Oktober 2011 01.11 (UTC)
- Terima kasih lagi atas penghargaannya. RaymondSutanto (bicara) 23 Oktober 2011 01.08 (UTC)
- Terima kasih atas pengertiannya. RaymondSutanto (bicara) 23 Oktober 2011 01.00 (UTC)
Saya mulai curiga lagi kepada anda, sepertinya Pengguna:Farichin3459 dan Pengguna:Henry3459 itu juga akun siluman anda yang lain. Tidak mungkin (dan tidak seharusnya) anda menerima banyak bintang wiki sebanyak itu karena anda memang belum layak untuk dapat bintang wiki. RaymondSutanto (bicara) 24 Oktober 2011 12.51 (UTC)
- saya benar_benar tidak tahu — Sultan Falah Basyah bicara 25 Oktober 2011 02.48 (UTC)
- Ya sudahlah. Lupakan sementara masalah ini. Nanti akan saya lihat kembali. RaymondSutanto (bicara) 25 Oktober 2011 08.19 (UTC)
- Terimakasih atas pengertiannya ya!! 25 Oktober 2011 09.18 (UTC)
- Ya sudahlah. Lupakan sementara masalah ini. Nanti akan saya lihat kembali. RaymondSutanto (bicara) 25 Oktober 2011 08.19 (UTC)
HUBUNGAN PEMEROLEHAN DAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA
1.1 Pemerolehan Bahasa Anak
1.1.1 Pengertian Yang dimaksud dengan pemerolehan bahasa adalah proses pemilikan bahasa, baik berupa pemahaman ataupun pengungkapan secara alamiah tanpa melalui proses pembelajaran secara formal. Dengan kata lain kegiatan pemerolehan bahasa ditandai oleh:
a. Berlangsung dalam situasi informal, tanpa beban dan di luar sekolah b. Pemilikan bahasa tidak melalui pembelajaran formal di lembaga pendidikan seperti sekolah atau kursus. c. Dilakukan tanpa sadar, serta d. Dialami langsung oleh anak dan terjadi dalam konteks berbahasa yang benar.
Formal bimbingan yang diterima oleh anak. Bimbingan formal ini biasanya diartikan pembelajaran di sekolah. Pengertian perkembangan bahasa dan pemerolehan bahasa tidak mudah dibedakan secara tegas. Hal ni mengingat bahwa dalam proses perkembangan bahasa yang sifatnya alami itu sebenarnya anak juga memperoleh bimbingan dari lingkungan sosialnya. Biasanya tekanan pemerolehan bahasa adalah pada sifat. Pada bagian ini yang dimaksudkan dengan pemerolehan bahasa adalah bahasa Indonesia yang bagi kebanyakan anak Indonesia merupakan bahasa kedua. Dengan demikian pembicaraan difokuskan pada pemerolehan bahasa kedua yang diajarkan di sekolah. Beberapa pakar menyatakan bahwa perkembangan bahasa kedua anak yang diperoleh dari pembelajaran tidak berbeda secara signifikan (berarti) dengan yang diperoleh secara alami. Baik pemerolehan bahasa lewat pembelajaran maupun yang secara alami memiliki proses dan urutan yang sama. Selanjutnya beberapa penulis tentang pengajaran bahasa telah menganjurkan agar diupayakan pengalaman belajar bahasa yang alami di sekolah, dan menghilangkan penilaian struktural, yang difokuskan pada pembetulan kesalahan bentuk bahasa (Freeman dan Long, 1991:299).
1.1.2 Tahap-Tahap Perkembangan Bahasa Anak
Goodmaan mengatakan bahwa terdapat suatu teka-teki yang sulit dijawab berkenan dengan bahasa anak. Suatu ketika anak tampak mudah belajar bahasa, tetapi kadang tampak sangat sulit. Hal ini perlu pemahaman yang mendalam bagi seorang guru agar tidak membawa guru kepada keadaan yang membosankan dan memfrustrasikan. Sering situasi ini dialami oleh guru karena guru sering tidak memperhatikan;
a. Pengetahuan dan pemahaman serta keterampilan berbahasa yang telah dimiliki oleh anak sebelum bersekolah. b. Situasi, kebiasaan dan strategi belajar bahasa anak yang memungkinkan menguasainya dengan baik di luar sekolah.
sumber
Dardjowidjojo. 1996. Echa: Perkembangan Bahasa Anak, dua belas bulan pertama. Pelliba: Jakarta Darmiyati, Zuchdi. 1997. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Rendah. Depdikbud: Jakarta.